Математические конструкции: от хижин к дворцам

Описание и характеристики

Тринадцатая книжка серии «Школьные математические кружки» посвящена методам придумывания, построения и исследования математических конструкций. Она предназначена в основном для занятий со школьниками 6-8 классов, но может быть использована и для старших школьников. В продолжение книжки «Как построить пример» здесь рассмотрены более мощные приёмы работы с конструкциями, показывающие в том числе, как придумать и сконструировать доказательство. В книжку вошли разработки семи занятий математического кружка с подробно разобранными примерами различной сложности, задачами для самостоятельного решения и методическими указаниями для учителя. Для удобства использования заключительная часть, как всегда, сделана в виде раздаточных материалов.

Книга адресована школьным учителям математики и руководителям математических кружков.

Первое издание книги вышло в 2015 году.
ID товара 2830356
Издательство МЦНМО
Год издания
ISBN 978-5-4439-2685-8
Количество страниц 176
Размер 0.7x14.4x20
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 2000
Вес, г 180
Возрастные ограничения 12+

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
4.0
1 оценка
0
0
0
1
0
Тринадцатая книжка серии «Школьные математические кружки» посвящена методам придумывания, построения и исследования математических конструкций. Она предназначена в основном для занятий со школьниками 6-8 классов, но может быть использована и для старших школьников. В продолжение книжки «Как построить пример» здесь рассмотрены более мощные приёмы работы с конструкциями, показывающие в том числе, как придумать и сконструировать доказательство. В книжку вошли разработки семи занятий математического кружка с подробно разобранными примерами различной сложности, задачами для самостоятельного решения и методическими указаниями для учителя. Для удобства использования заключительная часть, как всегда, сделана в виде раздаточных материалов.

Книга адресована школьным учителям математики и руководителям математических кружков.

Первое издание книги вышло в 2015 году.