Математические прописи для детей 5-7 лет
Описание и характеристики
В процессе выполнения заданий весёлого Колобка и его друзей-карандашей у ребёнка развиваются внимание, память, мышление — качества, необходимые для обучения в школе.
Выполнение заданий в тетради решает одну из задач современного обучения — формирование предпосылок учебной деятельности, к которым относятся: понимание предложенной задачи; умение самостоятельно её выполнить; проведение самоконтроля и самооценки выполненной работы.
ID товара
3018410
Издательство
ТЦ Сфера
Серия
Математические ступеньки
Год издания
2024
ISBN
9785994932766, 978-5-9949-3276-6
Количество страниц
32
Размер
0.5x16.5x21
Тип обложки
Мягкий переплёт
Тираж
15000
Вес, г
40
Возрастные ограничения
0+
Только в магазинах
от 129 ₽ сегодня
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Предложенные в прописях задания помогут подготовить руку ребёнка к письму, закрепить полученные ранее знания, умения и навыки, а также применить их для выполнения более сложных упражнений: письмо цифр, математических знаков, геометрических фигур в тетради в клетку, рисование символических изображений предметов и т.д.
В процессе выполнения заданий весёлого Колобка и его друзей-карандашей у ребёнка развиваются внимание, память, мышление — качества, необходимые для обучения в школе.
Выполнение заданий в тетради решает одну из задач современного обучения — формирование предпосылок учебной деятельности, к которым относятся: понимание предложенной задачи; умение самостоятельно её выполнить; проведение самоконтроля и самооценки выполненной работы.
В процессе выполнения заданий весёлого Колобка и его друзей-карандашей у ребёнка развиваются внимание, память, мышление — качества, необходимые для обучения в школе.
Выполнение заданий в тетради решает одну из задач современного обучения — формирование предпосылок учебной деятельности, к которым относятся: понимание предложенной задачи; умение самостоятельно её выполнить; проведение самоконтроля и самооценки выполненной работы.