Математика 5-9 классы. Развитие математического мышления. Олимпиады. Конкурсы
Описание и характеристики
Цель пособия - оказать помощь учителю в воспитании культуры математического мышления, привитии интереса к предмету, накоплении определенного запаса математических фактов и сведений, предметных и метапредметных УУД, умений, дополняющих и углубляющих знания.
Предназначено учителям математики общеобразовательных учреждений, может быть полезно студентам педагогических учебных заведений.
ID товара
3057341
Издательство
Учитель
Школьные предметы
Математика
Школьные классы
5, 6, 7, 8, 9
Типы материала
Методическое пособие
Назначение
Внеурочная деятельность
Год издания
2024
ISBN
978-5-7057-6305-4
Количество страниц
199
Размер
0.9x14x21
Тип обложки
Мягкий переплёт
Тираж
1500
Вес, г
142
Возрастные ограничения
12+
349 ₽
+ до 52 бонусов
Последний экземпляр
В магазины сети, бесплатно
СегодняАдреса магазинов
Другие способы доставки
Наличие в магазинах
за 339 ₽
Москва
Нет в наличии
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Предложенные в пособии технологии по организации и проведению различных форм внеурочной деятельности в рамках учебной дисциплины "Математика": математический бой, интеллектуальный марафон, олимпиады, кружковые и клубные занятия - содержат большой набор нестандартных, логических и занимательных задач с ответами и решениями.
Цель пособия - оказать помощь учителю в воспитании культуры математического мышления, привитии интереса к предмету, накоплении определенного запаса математических фактов и сведений, предметных и метапредметных УУД, умений, дополняющих и углубляющих знания.
Предназначено учителям математики общеобразовательных учреждений, может быть полезно студентам педагогических учебных заведений.
Цель пособия - оказать помощь учителю в воспитании культуры математического мышления, привитии интереса к предмету, накоплении определенного запаса математических фактов и сведений, предметных и метапредметных УУД, умений, дополняющих и углубляющих знания.
Предназначено учителям математики общеобразовательных учреждений, может быть полезно студентам педагогических учебных заведений.