Математика 5-9 классы. Развитие математического мышления. Олимпиады. Конкурсы

Описание и характеристики

Предложенные в пособии технологии по организации и проведению различных форм внеурочной деятельности в рамках учебной дисциплины "Математика": математический бой, интеллектуальный марафон, олимпиады, кружковые и клубные занятия - содержат большой набор нестандартных, логических и занимательных задач с ответами и решениями.
Цель пособия - оказать помощь учителю в воспитании культуры математического мышления, привитии интереса к предмету, накоплении определенного запаса математических фактов и сведений, предметных и метапредметных УУД, умений, дополняющих и углубляющих знания.
Предназначено учителям математики общеобразовательных учреждений, может быть полезно студентам педагогических учебных заведений.
ID товара 3057341
Издательство Учитель
Школьные предметы Математика
Школьные классы 5, 6, 7, 8, 9
Типы материала Методическое пособие
Год издания
ISBN 978-5-7057-6305-4
Количество страниц 199
Размер 0.9x14x21
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 1500
Вес, г 142
Возрастные ограничения 12+
349 ₽
+ до 52 бонусов
Последний экземпляр

В магазины сети, бесплатно

СегодняАдреса магазинов

Другие способы доставки
1
Наличие в магазинах
за 339 ₽
Москва Нет в наличии
Есть в других городах, 1 магазин 
Посмотреть наличие

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Предложенные в пособии технологии по организации и проведению различных форм внеурочной деятельности в рамках учебной дисциплины "Математика": математический бой, интеллектуальный марафон, олимпиады, кружковые и клубные занятия - содержат большой набор нестандартных, логических и занимательных задач с ответами и решениями.
Цель пособия - оказать помощь учителю в воспитании культуры математического мышления, привитии интереса к предмету, накоплении определенного запаса математических фактов и сведений, предметных и метапредметных УУД, умений, дополняющих и углубляющих знания.
Предназначено учителям математики общеобразовательных учреждений, может быть полезно студентам педагогических учебных заведений.