Математика. Книга для преподавателя. Методическое пособие. 2-е издание, стереотипное

Описание и характеристики

Методическое пособие подготовлено в помощь преподавателям математики учреждений начального и среднего профессионального образования и включено в учебно-методический комплект "Математика", который состоит из учебника, задачника, сборника задач профильной направленности и данного пособия. В пособии представлено примерное поурочное планирование в пяти вариантах, приведены рекомендации по подготовке к контрольным работам, а также даны образцы контрольных работ по всем темам курса и разобраны решения наиболее сложных задач. Уделено внимание методике систематизации знаний обучающихся и изложены некоторые общепедагогические вопросы, которые могут быть полезны для общей педагогической квалификации преподавателя. Для преподавателей учреждений начального и среднего профессионального образования. Может быть полезно учителям математики средних школ, лицеев, гимназий. Рекомендовано Федеральным государственным автономным учреждением "Федеральный институт развития образования"... . . . .
ID товара 2418503
Издательство Академия
Год издания
ISBN 978-5-44-681068-0
Количество страниц 224
Размер 1.3x14.6x21.7
Тип обложки Твёрдый переплёт
Тираж 500
Вес, г 310

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Методическое пособие подготовлено в помощь преподавателям математики учреждений начального и среднего профессионального образования и включено в учебно-методический комплект "Математика", который состоит из учебника, задачника, сборника задач профильной направленности и данного пособия. В пособии представлено примерное поурочное планирование в пяти вариантах, приведены рекомендации по подготовке к контрольным работам, а также даны образцы контрольных работ по всем темам курса и разобраны решения наиболее сложных задач. Уделено внимание методике систематизации знаний обучающихся и изложены некоторые общепедагогические вопросы, которые могут быть полезны для общей педагогической квалификации преподавателя. Для преподавателей учреждений начального и среднего профессионального образования. Может быть полезно учителям математики средних школ, лицеев, гимназий. Рекомендовано Федеральным государственным автономным учреждением "Федеральный институт развития образования"... . . . .