![Математика. Внутренняя оценка качества образования. 3 класс. В 2 частях. Часть 1 — 2956131 — 1](https://content.img-gorod.ru/pim/products/images/4d/19/018ee97e-a3bc-7acd-b975-b4204a084d19.jpg?width=304&height=438&fit=bounds)
Математика. Внутренняя оценка качества образования. 3 класс. В 2 частях. Часть 1
Описание и характеристики
В тетради представлен уровневый подход к организации проверочных работ по математике, что позволяет включить вариативные учебные задания в процедуру контроля математических успехов третьеклассников. Предлагаемые задания акцентируют внимание учащихся на проверке их математических знаний и умений в контексте метапредметных действий.
Каждая из работ предлагается в двух вариантах. Вторая и следующие работы содержат задания первого (базового) и второго (повышенного) уровней. Проверочная работа по итогам освоения математики в 3-м классе также включает два уровня, в каждом из которых 2 варианта.
Пособие содержит доступную систему самооценивания и оценивания. Достижения учащихся фиксируются в "Дневнике успехов".
Пособие можно использовать с любыми учебниками, поскольку содержание и последовательность предложенных проверочных работ соответствуют примерной рабочей программе начального общего образования по математике, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол 3/21 от 27.09.2021.
ID товара
2956131
Издательство
Вита-Пресс
Школьные предметы
Математика
Школьные классы
3
Типы материала
Учебное пособие
Год издания
2022
ISBN
978-5-7755-4547-5
Количество страниц
72
Размер
0.4x16.5x21.5
Тип обложки
Мягкий переплёт
Тираж
2000
Вес, г
112
329 ₽
+ до 49 бонусов
В наличии 2 шт.
В магазины сети, бесплатно
В среду, 10 июляАдреса магазинов
Другие способы доставки
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Пособие поможет учителю и родителям проверить образовательные достижения учеников 3-го класса по математике в соответствии с новым федеральным государственным стандартом начального общего образования.
В тетради представлен уровневый подход к организации проверочных работ по математике, что позволяет включить вариативные учебные задания в процедуру контроля математических успехов третьеклассников. Предлагаемые задания акцентируют внимание учащихся на проверке их математических знаний и умений в контексте метапредметных действий.
Каждая из работ предлагается в двух вариантах. Вторая и следующие работы содержат задания первого (базового) и второго (повышенного) уровней. Проверочная работа по итогам освоения математики в 3-м классе также включает два уровня, в каждом из которых 2 варианта.
Пособие содержит доступную систему самооценивания и оценивания. Достижения учащихся фиксируются в "Дневнике успехов".
Пособие можно использовать с любыми учебниками, поскольку содержание и последовательность предложенных проверочных работ соответствуют примерной рабочей программе начального общего образования по математике, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол 3/21 от 27.09.2021.
В тетради представлен уровневый подход к организации проверочных работ по математике, что позволяет включить вариативные учебные задания в процедуру контроля математических успехов третьеклассников. Предлагаемые задания акцентируют внимание учащихся на проверке их математических знаний и умений в контексте метапредметных действий.
Каждая из работ предлагается в двух вариантах. Вторая и следующие работы содержат задания первого (базового) и второго (повышенного) уровней. Проверочная работа по итогам освоения математики в 3-м классе также включает два уровня, в каждом из которых 2 варианта.
Пособие содержит доступную систему самооценивания и оценивания. Достижения учащихся фиксируются в "Дневнике успехов".
Пособие можно использовать с любыми учебниками, поскольку содержание и последовательность предложенных проверочных работ соответствуют примерной рабочей программе начального общего образования по математике, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол 3/21 от 27.09.2021.