Математика вокруг нас. Средняя группа ДОУ

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

Учебно-методическое пособие посвящено проблеме развития математических представлений у детей дошкольного возраста. Разработано в соответствии с программой "Родничок" (раздел "Математика вокруг нас"), основными задачами которой являются: формирование интереса к математическим знаниям, развитие математических способностей, а посредством этого и общего умственного развития ребенка, креативных качеств личности, коммуникативных способностей. Ребенку не сообщаются готовые знания, а создаются условия для включения его в процесс познания. Математические представления и знания ребенок приобретает в собственной игровой, учебной и практической деятельности, в быту, там, где возникает потребность в знаниях, умениях и навыках, которыми он должен овладеть на занятиях по математике и в общении с окружающей действительностью.
Это пособие входит в комплект пособий, в которых представлены разработки занятий по каждой возрастной группе, а также диагностика развития математических представлений.
Пособие адресовано студентам педвузов по специальности 030900 "Дошкольная педагогика и психология", педагогам, методистам ДОУ, родителям.
ID товара 2794566
Издательство Илекса
Год издания
ISBN 978-5-89237-256-5
Количество страниц 92
Размер 0.6x14x20.4
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 2000
Вес, г 90

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Учебно-методическое пособие посвящено проблеме развития математических представлений у детей дошкольного возраста. Разработано в соответствии с программой "Родничок" (раздел "Математика вокруг нас"), основными задачами которой являются: формирование интереса к математическим знаниям, развитие математических способностей, а посредством этого и общего умственного развития ребенка, креативных качеств личности, коммуникативных способностей. Ребенку не сообщаются готовые знания, а создаются условия для включения его в процесс познания. Математические представления и знания ребенок приобретает в собственной игровой, учебной и практической деятельности, в быту, там, где возникает потребность в знаниях, умениях и навыках, которыми он должен овладеть на занятиях по математике и в общении с окружающей действительностью.
Это пособие входит в комплект пособий, в которых представлены разработки занятий по каждой возрастной группе, а также диагностика развития математических представлений.
Пособие адресовано студентам педвузов по специальности 030900 "Дошкольная педагогика и психология", педагогам, методистам ДОУ, родителям.