Методика преподавания арифметики в начальной школе. 1953 год
Описание и характеристики
Данная методика преподавания арифметики в начальной школе представляет собой практическое пособие и предназначена для учителей любого уровня: и с минимальным опытом, и с большим стажем работы. Автор отдаёт предпочтение общедоступным методам и приёмам обучения арифметике, подтверждая мысль о том, что высокие идеи часто достигаются простыми средствами.
ID товара
3047373
Издательство
Издательский дом "Тион"
Школьные предметы
Математика
Школьные классы
1, 2, 3, 4
Типы материала
Методическое пособие
Год издания
2024
ISBN
978-5-907662-94-0
Количество страниц
392
Размер
2.3x15x22
Тираж
1000
Вес, г
480
Возрастные ограничения
16+
1 359 ₽
+ до 203 бонусов
Осталось мало
В магазины сети, бесплатно
СегодняАдреса магазинов
Другие способы доставки
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Почему образование в советской школе считалось лучшим в мире? Почему для тогдашних учеников школа была трамплином в будущую успешную профессиональную жизнь? Потому что преподаватели при обучении опирались на лучшие черты русского национального характера: сообразительность, ясное понимание и сознательное усвоение изучаемого, инициативу и самостоятельность в работе и т. д. Советские педагоги создавали методики обучения, основанные на многолетнем практическом опыте и подкреплённые показательными результатами работы. А начинался длинный и тернистый школьный путь именно с начальной школы, где учителю важно было заложить знания, умения и навыки, которые в дальнейшем обеспечат успешность ученика.
Данная методика преподавания арифметики в начальной школе представляет собой практическое пособие и предназначена для учителей любого уровня: и с минимальным опытом, и с большим стажем работы. Автор отдаёт предпочтение общедоступным методам и приёмам обучения арифметике, подтверждая мысль о том, что высокие идеи часто достигаются простыми средствами.
Данная методика преподавания арифметики в начальной школе представляет собой практическое пособие и предназначена для учителей любого уровня: и с минимальным опытом, и с большим стажем работы. Автор отдаёт предпочтение общедоступным методам и приёмам обучения арифметике, подтверждая мысль о том, что высокие идеи часто достигаются простыми средствами.