Методика преподавания в ВУЗе
Этот товар закончился.
Описание и характеристики
В учебном пособии рассмотрены основы преподавательской деятельности, показана специфика педагогической среды в высшем учебном заведении, описаны педагогические техники мотивации и управления аудиторией, технологии обучения студентов, методы активного обучения в вузе, представлена специфика учебно-воспитательного процесса в многонациональном коллективе, а также предложены критерии оценки результатов обучения в вузе. .Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе магистерской подготовки, при изучении учебных курсов: «Технология профессионально ориентированного обучения», «Педагогика и психология высшей школы»; аспирантов, обучающихся по программе «Преподаватель высшей школы», а также для начинающих и более опытных преподавателей, совершенствующих свое методическое мастерство проведения различных видов занятий, мотивирования обучаемых и оценки их знаний.
ID товара
2495696
Издательство
Издательство РГСУ
Назначение
ВУЗ и СПО
Год издания
2016
ISBN
978-5-71-391245-1, 978-5-7139-1245-1
Количество страниц
257
Размер
1.2x14.5x20.3
Тип обложки
Мягкий переплёт
Тираж
1000
Вес, г
270
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Учебное пособие для магистрантов, аспирантов и начинающих преподавателей. Российско-американский проект.
В учебном пособии рассмотрены основы преподавательской деятельности, показана специфика педагогической среды в высшем учебном заведении, описаны педагогические техники мотивации и управления аудиторией, технологии обучения студентов, методы активного обучения в вузе, представлена специфика учебно-воспитательного процесса в многонациональном коллективе, а также предложены критерии оценки результатов обучения в вузе. .Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе магистерской подготовки, при изучении учебных курсов: «Технология профессионально ориентированного обучения», «Педагогика и психология высшей школы»; аспирантов, обучающихся по программе «Преподаватель высшей школы», а также для начинающих и более опытных преподавателей, совершенствующих свое методическое мастерство проведения различных видов занятий, мотивирования обучаемых и оценки их знаний.
В учебном пособии рассмотрены основы преподавательской деятельности, показана специфика педагогической среды в высшем учебном заведении, описаны педагогические техники мотивации и управления аудиторией, технологии обучения студентов, методы активного обучения в вузе, представлена специфика учебно-воспитательного процесса в многонациональном коллективе, а также предложены критерии оценки результатов обучения в вузе. .Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе магистерской подготовки, при изучении учебных курсов: «Технология профессионально ориентированного обучения», «Педагогика и психология высшей школы»; аспирантов, обучающихся по программе «Преподаватель высшей школы», а также для начинающих и более опытных преподавателей, совершенствующих свое методическое мастерство проведения различных видов занятий, мотивирования обучаемых и оценки их знаний.