Мудрые изречения в тренинге: Копилка для тренера-3

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

Афоризмы - украшение и важная составляющая любого публичного выступления. В тренингах же мудрые изречения помогут ведущему не только произвести должное впечатление, но и разрядить обстановку, наметить пути выхода из конфликта, создать открытую и доброжелательную атмосферу в группе. Афоризмы могут использоваться в тренингах различной тематики и на разных этапах работы. В данной книге, кроме большого количества крылатых выражений, известных с давних времен, содержатся высказывания, отражающие нашу современную действительность. Также даются рекомендации, в каких тренингах лучше употреблять афоризмы той или иной тематики. Книга ориентирована на широкий круг читателей, но в первую очередь она будет интересна тренерам и ведущим групповых занятий. . .
ID товара 2118490
Издательство Речь
Год издания
ISBN 978-5-9268-0552-6
Количество страниц 160
Размер 1.2x15.7x15.7
Тип обложки Твёрдый переплёт
Тираж 2000
Вес, г 200

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Афоризмы - украшение и важная составляющая любого публичного выступления. В тренингах же мудрые изречения помогут ведущему не только произвести должное впечатление, но и разрядить обстановку, наметить пути выхода из конфликта, создать открытую и доброжелательную атмосферу в группе. Афоризмы могут использоваться в тренингах различной тематики и на разных этапах работы. В данной книге, кроме большого количества крылатых выражений, известных с давних времен, содержатся высказывания, отражающие нашу современную действительность. Также даются рекомендации, в каких тренингах лучше употреблять афоризмы той или иной тематики. Книга ориентирована на широкий круг читателей, но в первую очередь она будет интересна тренерам и ведущим групповых занятий. . .