Нам нужна иная школа
-32%
Описание и характеристики
Рабочие материалы к выработке.
Стратегии реформы системы образования.
Будущее всякого общества обусловлено тем воспитанием и образованием, которое получают в нём подрастающие поколения. Затяжной кризис во всех сферах имеет причины именно в том, что в прошлом система образования не только не сформировала необходимые мировоззрение, мышление и нравственность, но и покалечила их.
Каковы же пороки системы образования в России? Каким должен выходить из образовательных учреждений человек, чтобы он мог состояться в жизни? Чему нужно учить в школе и как учить?
В книге на исторических и художественных примерах даны ответы на эти и многие другие вопросы, в частности: о роли системы образования в жизни общества, о культуре познания и творчества, о роли истории и обществоведения.
Настоящая работа предназначена для работников системы образования всех уровней, а также родителей, заинтересованных в преображении системы образования и в грамотном воспитании детей, обучении их главным жизненным навыкам — диалектике познания и созидания.
ID товара
2524726
Издательство
Концептуал
Год издания
2013
ISBN
978-5-905692-46-8, 978-5-906756-30-5, 978-5-907079-76-2
Количество страниц
320
Размер
1.5x14.5x21.5
Тип обложки
Твёрдый переплёт
Тираж
1500
Вес, г
409
952 ₽
1 409 ₽
+ до 142 бонусов
Осталось мало
В магазины сети, бесплатно
СегодняАдреса магазинов
Другие способы доставки
Наличие в магазинах
от 779 ₽
Москва
Нет в наличии
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
3.0
Академический сборник по вопросам педагогики.
Рабочие материалы к выработке.
Стратегии реформы системы образования.
Будущее всякого общества обусловлено тем воспитанием и образованием, которое получают в нём подрастающие поколения. Затяжной кризис во всех сферах имеет причины именно в том, что в прошлом система образования не только не сформировала необходимые мировоззрение, мышление и нравственность, но и покалечила их.
Каковы же пороки системы образования в России? Каким должен выходить из образовательных учреждений человек, чтобы он мог состояться в жизни? Чему нужно учить в школе и как учить?
В книге на исторических и художественных примерах даны ответы на эти и многие другие вопросы, в частности: о роли системы образования в жизни общества, о культуре познания и творчества, о роли истории и обществоведения.
Настоящая работа предназначена для работников системы образования всех уровней, а также родителей, заинтересованных в преображении системы образования и в грамотном воспитании детей, обучении их главным жизненным навыкам — диалектике познания и созидания.
Рабочие материалы к выработке.
Стратегии реформы системы образования.
Будущее всякого общества обусловлено тем воспитанием и образованием, которое получают в нём подрастающие поколения. Затяжной кризис во всех сферах имеет причины именно в том, что в прошлом система образования не только не сформировала необходимые мировоззрение, мышление и нравственность, но и покалечила их.
Каковы же пороки системы образования в России? Каким должен выходить из образовательных учреждений человек, чтобы он мог состояться в жизни? Чему нужно учить в школе и как учить?
В книге на исторических и художественных примерах даны ответы на эти и многие другие вопросы, в частности: о роли системы образования в жизни общества, о культуре познания и творчества, о роли истории и обществоведения.
Настоящая работа предназначена для работников системы образования всех уровней, а также родителей, заинтересованных в преображении системы образования и в грамотном воспитании детей, обучении их главным жизненным навыкам — диалектике познания и созидания.