Найди пару. Где чей домик?

-19%

Описание и характеристики

Книжка с секретами «Где чей домик?» из серии «Найди пару» обязательно понравится ребенку и поможет весело и с пользой провести время дома, в гостях или поездке. .Это не обычная книжка – все страницы в ней перепутаны. Чтобы навести в них порядок, малышу необходимо сопоставить половинки страниц так, чтобы стихи о животных и картинки сложились в единое целое. Такие занятия способствуют развитию логического мышления, внимания, зрительного восприятия, расширению представлений об окружающем мире. . .
ID товара 2720862
Издательство МОЗАИКА kids
Год издания
ISBN 978-5-4315-1413-5, 978-5-4315-1927-7, 978-5-43151-927-7
Художник Пятек Катаржина
Количество страниц 14
Размер 1x19.1x16.9
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 5000
Вес, г 189
Возрастные ограничения 0+
503 ₽
619 ₽
+ до 75 бонусов
В наличии

В магазины сети, бесплатно

СегодняАдреса магазинов

Другие способы доставки
8
Наличие в магазинах
от 519 ₽
Москва Нет в наличии
Есть в других городах, 2 магазина 
Посмотреть наличие

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
5.0
1 оценка
0
0
0
0
1
5 5
03.06.2022
5
Хорошая книга.
Отличная книга для детей от годика. Яркие рисунки, толстый картон (порвать такую книгу не так просто, что немаловажно). Для детей постарше очень интересное задание- искать где чей домик. Книга поделена на две части и странички перемешаны. Есть муравей, бобр, медведь, лиса, аист и дятел. Размер книги средний - удобен для малышей.
Плюсы
Книга - задание.
Минусы
Хочется больше вариантов животных.
Книжка с секретами «Где чей домик?» из серии «Найди пару» обязательно понравится ребенку и поможет весело и с пользой провести время дома, в гостях или поездке. .Это не обычная книжка – все страницы в ней перепутаны. Чтобы навести в них порядок, малышу необходимо сопоставить половинки страниц так, чтобы стихи о животных и картинки сложились в единое целое. Такие занятия способствуют развитию логического мышления, внимания, зрительного восприятия, расширению представлений об окружающем мире. . .