Нейропсихологическая диагностика детей дошкольного возраста (комплект из 3 книг)
-31%
Описание и характеристики
ID товара
2770321
Издательство
Айрис-пресс
Год издания
2019
ISBN
978-5-8112-7063-7
Количество страниц
54
Размер
1.8x21x30
Тип обложки
Мягкий переплёт
Тираж
2000
Вес, г
670
Возрастные ограничения
0+
1 039 ₽
1 519 ₽
+ до 155 бонусов
В наличии
В магазины сети, бесплатно
СегодняАдреса магазинов
Другие способы доставки
от 1 249 ₽ сегодня
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
4.1
Юлия
09.01.2024
о комплекте
Очень хороший комплект для работы психолога, логопеда и дефектолога, воспитателя. Может воспользоваться родитель почитав мктодические рекомендации, они понятны и доступны. Содержит очень полезный материал для работы. В комплет входит три книги, они пришли в пластиковую папку-конверт. Отличный альбом для занятий с ребятами, издание современное, альбом очень красочный и цветной.
Мария
04.03.2023
супер!
Для меня не понятно , почему на этот комплект нет до сих пор отзывов, это же настоящая находка для специалиста, работающего с малышами и дошкольниками! Все четко, кратко , понятно, в методичке всё «разжеванно». Работаю на своих диагностиках с данными диагностическими материалами. Отличный комплект. Единственное- скоро от использования уже затрутся, поплотнее бы бумагу сделать
Плюсы
Подойдет специалистам-новичкам
Минусы
Нет
Издание является систематизированным изложением теоретических основ и методов нейропсихологической диагностики детей дошкольного возраста от 2 до 6 лет. В книге анализируются теоретические вопросы специфики нейропсихологической диагностики детей, возможности и преимущества Луриевского подхода для выявления симптомов недоразвития, дефицитарности и атипичного развития детей. Описаны дифференцированные по возрасту методы и приведен альбом со стимульным материалом для нейропсихологической диагностики дошкольников. Даны принципы, критерии и шкалы для количественной оценки результатов нейропсихологического анализа и их динамики в ходе коррекционно-развивающего обучения. Предназначено для психологов, педагогов, логопедов, дефектологов, врачей. Издание состоит из трёх частей: Часть 1. Теоретические и методологические основы нейропсихологической диагностики в дошкольном возрасте Часть 2. Диагностический альбом для нейропсихологического обследования дошкольников Часть 3. Формы протоколов для нейропсихологического обследования дошкольников и опросников для их родителей