Нейропсихологические прописи для левшей дп

-35%

Описание и характеристики

Самыми простыми способами подготовки руки ребёнка к письму являются штриховки, рисование по точкам, обведение контуров рисунков, дорисовывание симметричных изображений, рисование по клеткам, графические игры.
Упражнения предлагаются таким образом, что сначала ребёнок копирует пространственное расположение точек, затем обводит изображение простого предмета, потом — более сложное изображение и, наконец, элементы букв и сами буквы. Упражнения помогут развить графические навыки, пространственное мышление и зрительное восприятие. Выполняя графические задания, ребёнок упражняет руку в письме. Разнообразие заданий позволит поддерживать интерес к занятиям, сформирует мотивацию овладения письмом.
ID товара 2834708
Издательство Феникс
Год издания
ISBN 978-5-222-37039-1, 978-5-222-34248-0
Количество страниц 62
Размер 0.3x16.5x23.5
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 2500
Вес, г 100
Возрастные ограничения 0+
181 ₽
279 ₽
+ до 27 бонусов
В наличии

В магазины сети, бесплатно

СегодняАдреса магазинов

Другие способы доставки
11
от 279 ₽ сегодня
В наличии в 4 магазинах 
Забрать за 1 час
Экспресс-доставка, 800 ₽ • Сегодня до 13 часов дня 

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
2.8
5 оценок
1
1
2
0
1
Самыми простыми способами подготовки руки ребёнка к письму являются штриховки, рисование по точкам, обведение контуров рисунков, дорисовывание симметричных изображений, рисование по клеткам, графические игры.
Упражнения предлагаются таким образом, что сначала ребёнок копирует пространственное расположение точек, затем обводит изображение простого предмета, потом — более сложное изображение и, наконец, элементы букв и сами буквы. Упражнения помогут развить графические навыки, пространственное мышление и зрительное восприятие. Выполняя графические задания, ребёнок упражняет руку в письме. Разнообразие заданий позволит поддерживать интерес к занятиям, сформирует мотивацию овладения письмом.