Новые педагогические технологии. Учимся работать над проектами. Рекомендации для учащихся, учителей и родителей
Этот товар закончился.
Описание и характеристики
Рекомендации разработаны на основе опыта практической деятельности, осуществленной в АНО "Школа "Премьер" при научно-методическом руководстве Центра научных исследований и мониторинга Института психологии, социологии и социальных отношений МГПУ. Особое место в работе занимает впервые публикуемое описание организации проектной деятельности в школах Международного Бакалавриата.
Книга предназначена для школьных психологов, методистов-организаторов проектной деятельности в школе, учителей, учащихся 5-10 классов, родителей.
ID товара
2179788
Издательство
Академия развития
Серия
В помощь учителю
Год издания
2008
ISBN
978-5-7797-1134-0
Количество страниц
256
Размер
1.2x12.5x20
Тип обложки
Мягкий переплёт
Тираж
3000
Вес, г
150
Возрастные ограничения
16+
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Автор, лауреат премии Правительства РФ в области образования, предлагает методические рекомендации по организации проектной деятельности в школе.
Рекомендации разработаны на основе опыта практической деятельности, осуществленной в АНО "Школа "Премьер" при научно-методическом руководстве Центра научных исследований и мониторинга Института психологии, социологии и социальных отношений МГПУ. Особое место в работе занимает впервые публикуемое описание организации проектной деятельности в школах Международного Бакалавриата.
Книга предназначена для школьных психологов, методистов-организаторов проектной деятельности в школе, учителей, учащихся 5-10 классов, родителей.
Рекомендации разработаны на основе опыта практической деятельности, осуществленной в АНО "Школа "Премьер" при научно-методическом руководстве Центра научных исследований и мониторинга Института психологии, социологии и социальных отношений МГПУ. Особое место в работе занимает впервые публикуемое описание организации проектной деятельности в школах Международного Бакалавриата.
Книга предназначена для школьных психологов, методистов-организаторов проектной деятельности в школе, учителей, учащихся 5-10 классов, родителей.