Образование детей с ограниченными возможностями здоровья: сборник нормативных документов

Серия «Навигатор российского образования» предлагает читателям тексты нормативных документов в актуальных редакциях с удобной системой навигации на каждой странице книги.
В сборник вошли тексты: Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЭ «Об образовании в Российской Федерации» (извлечения), «Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012-2017 годы», утвержденная Указом Президента РФ от 1 июня 2012 г. № 761, Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, утвержденный приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155, письмо Минобрнауки России от 28 февраля 2014 г. № 08-249 «Комментарии к Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования», «Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам дошкольного образования», утвержденный приказом Минобрнауки России от 30 августа 2013 г. № 1014, «Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», утвержденный приказом Минобрнауки России от 30 августа 2013 г. № 1015, «Положение о психолого-медико-педагогической комиссии», утвержденное приказом Минобрнауки России от 20 сентября 2013 г. № 1082, письмо Минобрнауки России и Рособрнадзора от 16 апреля 2015 г. № 01-50-174/07-1968 «О приеме на обучение лиц с ограниченными возможностями здоровья», «Методические рекомендации по организации и проведению ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в форме ОГЭ и ЕГЭ для лиц с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов», утвержденные письмом Рособрнадзора от 25 февраля 2015 г. № 02-60, СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» (извлечения), утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 15 мая 2013 г. № 26, приказ Минздравсоцразвития России от 4 августа 2008 г. № 379н «Об утверждении форм индивидуальной программы реабилитации инвалида, индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида, выдаваемых федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы, порядка их разработки и реализации» (извлечения), письмо Минобрнауки России от 7 июня 2013 г. № ИР-535/07 «О коррекционном и инклюзивном образовании детей», «Методические рекомендации по реализации полномочий органов государственной власти субъектов Российской Федерации по финансовому обеспечению оказания государственных и муниципальных услуг в сфере дошкольного образования», утвержденные письмом Минобрнауки России от 31 июля 2014 г. №08-1002.
В указанных выше текстах документов учтены все изменения и дополнения по состоянию на день отправки в печать данного издания.
Для сотрудников федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов РФ, органов местного самоуправления, муниципалитетов, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, центров психолого-педагогической, медицинской, социальной помощи, специалистов психолого-медико-педагогических комиссий, специалистов в области ранней диагностики и раннего сопровождения детей с ОВЗ и инвалидностью, для педагогических работников, обучающихся и их семей, а также для всех интересующихся вопросами законодательства, осуществляющего правовое регулирование в области образования.