Особенности психологического базиса чтения умственно отсталых школьников со сложными нарушениями развития: Монография

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

В монографии представлены результаты изучения специфических особенностей психологического базиса речи умственно отсталых младших школьников со сложными нарушениями развития; осуществлен научный анализ проблемы обучения и воспитания детей со сложными нарушениями развития, подробно описан диагностический комплекс, даны методические рекомендации.
Для студентов и преподавателей, а также всех интересующихся вопросами специальной педагогики и психологии.
ID товара 2830716
Издательство Инфра-М
Назначение ВУЗ и СПО
Год издания
ISBN 978-5-16-016440-3, 978-0-01-688730-7
Количество страниц 215
Размер 1x14x20.5
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 500
Вес, г 209

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
В монографии представлены результаты изучения специфических особенностей психологического базиса речи умственно отсталых младших школьников со сложными нарушениями развития; осуществлен научный анализ проблемы обучения и воспитания детей со сложными нарушениями развития, подробно описан диагностический комплекс, даны методические рекомендации.
Для студентов и преподавателей, а также всех интересующихся вопросами специальной педагогики и психологии.