Педагогическое проектирование: учебное пособие

Описание и характеристики

Пособие состоит из двух разделов. Первый раздел рассматривает теоретические основы педагогического проектирования. Второй раздел посвящен изучению проектирования педагогических процессов. Содержание пособия призвано способствовать формированию у студентов способности и готовности анализировать учебно-профессиональный (производственный) процесс в образовательных организациях среднего и дополнительного профессионального образования; способности и готовности проектировать и оценивать педагогические системы; способность и готовность проектировать образовательный процесс с учетом требований работодателей; способность и готовность планировать и организовывать мероприятия, направленные на профессиональное развитие профессионально-педагогических работников; способность и готовность управлять методической, учебной, научно-исследовательской работой с применением современных технологий.
Содержание дисциплины изложено в двух разделах и включает материал для контроля, соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
Издание предназначено для студентов, магистрантов и аспирантов вузов.
ID товара 2849918
Издательство Директ-Медиа
Назначение ВУЗ и СПО
Год издания
ISBN 978-5-44-991970-0, 978-5-4499-1970-0
Количество страниц 92
Размер 1x15.2x21.4
Тип обложки Твёрдый переплёт
Тираж 500
Вес, г 219
Возрастные ограничения 16+
759 ₽
+ до 113 бонусов
Осталось мало

В магазины сети, бесплатно

ЗавтраАдреса магазинов

Другие способы доставки
2

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Пособие состоит из двух разделов. Первый раздел рассматривает теоретические основы педагогического проектирования. Второй раздел посвящен изучению проектирования педагогических процессов. Содержание пособия призвано способствовать формированию у студентов способности и готовности анализировать учебно-профессиональный (производственный) процесс в образовательных организациях среднего и дополнительного профессионального образования; способности и готовности проектировать и оценивать педагогические системы; способность и готовность проектировать образовательный процесс с учетом требований работодателей; способность и готовность планировать и организовывать мероприятия, направленные на профессиональное развитие профессионально-педагогических работников; способность и готовность управлять методической, учебной, научно-исследовательской работой с применением современных технологий.
Содержание дисциплины изложено в двух разделах и включает материал для контроля, соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
Издание предназначено для студентов, магистрантов и аспирантов вузов.