Планы-конспекты уроков. Алгебра. 8 класс (I полугодие)

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

Данное издание включает разработку уроков 1—44. Планы-конспектыуроковв соответствии с календарно-тематическим планированием, учебной программой. Уроки имеют четкую структуру, различные формы работыс учащимися. Присутствие опорных схем, различного дидактического материала. В пособии акцентировано внимание на реализацию компетентностного подхода с учетом рекомендаций, размещенных в учебной программе по учебному предмету «Математика». При разработке планов-конспектов уроков использовались элементы образовательной стратегии «Активная оценка». Материалы содержат тренировочные уровневые самостоятельные работы.
Адресуется учителям математики, методистам и студентам педагогических специальностей учреждений высшего образования.
ID товара 3068117
Школьные предметы Алгебра
Школьные классы 8
Назначение Для учителя
Год издания
ISBN 978-985-27-0190-7
Количество страниц 100
Размер 0.7x14x20.2
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 1800
Вес, г 122

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Данное издание включает разработку уроков 1—44. Планы-конспектыуроковв соответствии с календарно-тематическим планированием, учебной программой. Уроки имеют четкую структуру, различные формы работыс учащимися. Присутствие опорных схем, различного дидактического материала. В пособии акцентировано внимание на реализацию компетентностного подхода с учетом рекомендаций, размещенных в учебной программе по учебному предмету «Математика». При разработке планов-конспектов уроков использовались элементы образовательной стратегии «Активная оценка». Материалы содержат тренировочные уровневые самостоятельные работы.
Адресуется учителям математики, методистам и студентам педагогических специальностей учреждений высшего образования.