Подарки Деда Мороза

Описание и характеристики

Где-то в далёком сказочном лесу стоит большой терем Деда Мороза. .Перед Новым годом здесь днём и ночью кипит работа. Дед Мороз читает письма ребят, Снегурочка украшает комнату рисунками от девчонок и мальчишек, а белочки и зайчики упаковывают подарки. Давай им поможем! Паровозики, машинки, плюшевые мишки и коньки уже ждут своего часа. Возьми наклейки и заполни терем игрушками, уложи в сани подарки и посели в сказочном лесу маленьких жителей, которые тоже с нетерпением ждут праздника и подарков от Деда Мороза! .Книга не только подарит ребёнку три часа интересной активной игры, но и поможет развить логику, внимание, моторику! .Стихи. Игровые задания. Наклейки . . . . . . . . . .
ID товара 2443465
Издательство Азбука
Издательский бренд Махаон
Год издания
ISBN 978-5-389-08194-9
Количество страниц 8
Размер 0.1x24x34
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 8000
Вес, г 100
Возрастные ограничения 0+

Только в магазинах

Наличие в магазинах
от 147 ₽
Москва Нет в наличии
Есть в других городах, 4 магазина 
Посмотреть наличие

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Где-то в далёком сказочном лесу стоит большой терем Деда Мороза. .Перед Новым годом здесь днём и ночью кипит работа. Дед Мороз читает письма ребят, Снегурочка украшает комнату рисунками от девчонок и мальчишек, а белочки и зайчики упаковывают подарки. Давай им поможем! Паровозики, машинки, плюшевые мишки и коньки уже ждут своего часа. Возьми наклейки и заполни терем игрушками, уложи в сани подарки и посели в сказочном лесу маленьких жителей, которые тоже с нетерпением ждут праздника и подарков от Деда Мороза! .Книга не только подарит ребёнку три часа интересной активной игры, но и поможет развить логику, внимание, моторику! .Стихи. Игровые задания. Наклейки . . . . . . . . . .