Практическое пособие для расширения активного словаря От А до Я Д - З (м) Петровская

Описание и характеристики

Пособие представляет собой систему упражнений, направленных на уточнение значений слов, включение слов-существительных разных лексических групп в смысловой контекст, расширение слухо-речевой памяти, формирование развёрнутой фразы, работу по звуко-буквенному анализу и синтезу состава слова. .Состоит из 28 разделов, включающих систематизированный лексический материал, расположенный в определённой последовательности, позволяющий специалисту или пациенту шаг за шагом методически выверено работать над преодолением лексического дефицита и связной речью. .Пособие многовариативно, так как может быть использовано и в работе над преодолением нарушений памяти, восстановлением письма и чтения, развёрнутой фразовой речью. .Специалист может самостоятельно варьировать выбором заданий с учётом степени тяжести речевого расстройства, уровня владения больным русским языком, его общих знаний и коммуникативных потребностей. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ID товара 2433945
Издательство Секачев
Год издания
ISBN 978-5-88-923386-2, 978-5-88923-386-2
Размер 0.4x20.3x29
Вес, г 349

Только в магазинах

Наличие в магазинах
за 299 ₽
Москва Нет в наличии
Есть в других городах, 2 магазина 
Посмотреть наличие

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Пособие представляет собой систему упражнений, направленных на уточнение значений слов, включение слов-существительных разных лексических групп в смысловой контекст, расширение слухо-речевой памяти, формирование развёрнутой фразы, работу по звуко-буквенному анализу и синтезу состава слова. .Состоит из 28 разделов, включающих систематизированный лексический материал, расположенный в определённой последовательности, позволяющий специалисту или пациенту шаг за шагом методически выверено работать над преодолением лексического дефицита и связной речью. .Пособие многовариативно, так как может быть использовано и в работе над преодолением нарушений памяти, восстановлением письма и чтения, развёрнутой фразовой речью. .Специалист может самостоятельно варьировать выбором заданий с учётом степени тяжести речевого расстройства, уровня владения больным русским языком, его общих знаний и коммуникативных потребностей. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .