Предметы и сюжеты
Этот товар закончился.
Описание и характеристики
Перед началом игры разрежьте карты по линиям, кроме большого игрового поля. У вас получится 60 карточек с разрезными сюжетными картинками, 44 карточки с предметными картинками и пять цветных квадратов.
Вариант 1.
Предложите ребенку на игровом поле закрыть черно-белые рисунки точно такими же цветными, а квадраты на сюжетной картине закрыть точно такими же цветными картинками. Можно собирать сюжетную картину и отдельно от игрового поля. Предложите ребенку найти каждую предметную картинку на большой сюжетной картине.
Вариант 2.
Играть может от 2 до 5 человек. Детям раздаются цветные квадраты (можно использовать фишки). Игра начинается от картинки с пальмой. Дети поочередно бросают кубик и делают столько ходов, сколько выпало на кубике. Когда играющий останавливается на картинке, он закрывает ее точно такой же цветной. Если играющий останавливается на уже закрытой картинке, он пропускает ход. Игра продолжается до тех пор, пока не будут
закрыты все картинки. Тот, кто первым дойдет до картинки с мышкой, считается выигравшим.
Вариант 3.
Карточки с предметами можно использовать для развития внимания и памяти. Разложите перед ребенком несколько карточек, предложите запомнить их, а затем закрыть глаза. Уберите 1-2 карточки, а другие поменяйте местами. Предложите ребенку рассказать, что изменилось и чего не стало.
Вариант 4.
Предложите ребенку найти среди всех предметных картинок только животных (только растения, только предметы, только транспорт, грибы).
ID товара
2881455
Размер
1.7x29.7x21.4
Вес, г
209
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Перед вами игра для детей дошкольного возраста, при помощи которой они смогут развить зрительное восприятие, произвольное внимание, память и мышление.
Перед началом игры разрежьте карты по линиям, кроме большого игрового поля. У вас получится 60 карточек с разрезными сюжетными картинками, 44 карточки с предметными картинками и пять цветных квадратов.
Вариант 1.
Предложите ребенку на игровом поле закрыть черно-белые рисунки точно такими же цветными, а квадраты на сюжетной картине закрыть точно такими же цветными картинками. Можно собирать сюжетную картину и отдельно от игрового поля. Предложите ребенку найти каждую предметную картинку на большой сюжетной картине.
Вариант 2.
Играть может от 2 до 5 человек. Детям раздаются цветные квадраты (можно использовать фишки). Игра начинается от картинки с пальмой. Дети поочередно бросают кубик и делают столько ходов, сколько выпало на кубике. Когда играющий останавливается на картинке, он закрывает ее точно такой же цветной. Если играющий останавливается на уже закрытой картинке, он пропускает ход. Игра продолжается до тех пор, пока не будут
закрыты все картинки. Тот, кто первым дойдет до картинки с мышкой, считается выигравшим.
Вариант 3.
Карточки с предметами можно использовать для развития внимания и памяти. Разложите перед ребенком несколько карточек, предложите запомнить их, а затем закрыть глаза. Уберите 1-2 карточки, а другие поменяйте местами. Предложите ребенку рассказать, что изменилось и чего не стало.
Вариант 4.
Предложите ребенку найти среди всех предметных картинок только животных (только растения, только предметы, только транспорт, грибы).
Перед началом игры разрежьте карты по линиям, кроме большого игрового поля. У вас получится 60 карточек с разрезными сюжетными картинками, 44 карточки с предметными картинками и пять цветных квадратов.
Вариант 1.
Предложите ребенку на игровом поле закрыть черно-белые рисунки точно такими же цветными, а квадраты на сюжетной картине закрыть точно такими же цветными картинками. Можно собирать сюжетную картину и отдельно от игрового поля. Предложите ребенку найти каждую предметную картинку на большой сюжетной картине.
Вариант 2.
Играть может от 2 до 5 человек. Детям раздаются цветные квадраты (можно использовать фишки). Игра начинается от картинки с пальмой. Дети поочередно бросают кубик и делают столько ходов, сколько выпало на кубике. Когда играющий останавливается на картинке, он закрывает ее точно такой же цветной. Если играющий останавливается на уже закрытой картинке, он пропускает ход. Игра продолжается до тех пор, пока не будут
закрыты все картинки. Тот, кто первым дойдет до картинки с мышкой, считается выигравшим.
Вариант 3.
Карточки с предметами можно использовать для развития внимания и памяти. Разложите перед ребенком несколько карточек, предложите запомнить их, а затем закрыть глаза. Уберите 1-2 карточки, а другие поменяйте местами. Предложите ребенку рассказать, что изменилось и чего не стало.
Вариант 4.
Предложите ребенку найти среди всех предметных картинок только животных (только растения, только предметы, только транспорт, грибы).