Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования "Мир открытий".

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

«Мир открытий» - примерная основная общеобразовательная программа нового поколения для дошкольных учреждений. Направлена на сохранение и укрепление здоровья детей, их общее развитие, формирование целостной картины мира и опыта разных видов деятельности. Обеспечивает индивидуальную траекторию развития ребенка от рождения до школы в условиях взаимодействия педагога с семьей. . .Реализует системно-деятельностный подход, обеспечивающий успешность ребенка на всех ступенях непрерывного образования и воспитание личностных качеств, создающих основу для дальнейшей самореализации человека в жизни и труде. Предлагает новый педагогический инструментарий открытого типа (дидактику, технологию, мониторинг) и учебно-методическое сопровождение для многоуровневой интеграции всех образовательных областей на основе комплексно-тематического планирования. . .Программа и сопутствующие ей учебные пособия (Методические рекомендации, Система мониторинга) в полной мере соответствуют Федеральным государственным требованиям к структуре, содержанию, условиям реализации и результатам освоения детьми основной общеобразовательной программы дошкольного образования (Приказы Минобрнауки № 655 от 23 ноября 2009 и № 2151 от 20 июля 2011)
ID товара 2377216
Издательство Цветной мир
Год издания
ISBN 978-5-4310-0055-3
Количество страниц 320
Размер 1.1x17.3x24.1
Тип обложки Мягкий заламинированный картон
Тираж 7000
Вес, г 449

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
«Мир открытий» - примерная основная общеобразовательная программа нового поколения для дошкольных учреждений. Направлена на сохранение и укрепление здоровья детей, их общее развитие, формирование целостной картины мира и опыта разных видов деятельности. Обеспечивает индивидуальную траекторию развития ребенка от рождения до школы в условиях взаимодействия педагога с семьей. . .Реализует системно-деятельностный подход, обеспечивающий успешность ребенка на всех ступенях непрерывного образования и воспитание личностных качеств, создающих основу для дальнейшей самореализации человека в жизни и труде. Предлагает новый педагогический инструментарий открытого типа (дидактику, технологию, мониторинг) и учебно-методическое сопровождение для многоуровневой интеграции всех образовательных областей на основе комплексно-тематического планирования. . .Программа и сопутствующие ей учебные пособия (Методические рекомендации, Система мониторинга) в полной мере соответствуют Федеральным государственным требованиям к структуре, содержанию, условиям реализации и результатам освоения детьми основной общеобразовательной программы дошкольного образования (Приказы Минобрнауки № 655 от 23 ноября 2009 и № 2151 от 20 июля 2011)