Pro Тело: Молодежный контекст: сб. статей.

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

В сборнике представлены результаты эмпирического исследования, посвященного различным аспектам телесных практик российской молодежи. Авторы фокусируют внимание на том, какие образы тела формируются в молодежной среде, какие практики, правила и интерпретации обращения с собственным телом реализуются молодыми в повседневной жизни. Внимание исследователей обращено к учащейся молодежи рабочего класса. Через исследование гигиенических, пищевых, спортивных, сексуальных, потребительских практик раскрываются индивидуальные и коллективные образы телесности. .Книга предназначена для специалистов, интересующихся вопросами социологии тела, молодежи, тендерных исследований, а также для широкого круга читателей. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ID товара 2442844
Издательство Алетейя
Год издания
ISBN 978-5-91419-960-6
Количество страниц 288
Размер 1.5x14x20.5
Тип обложки Мягкий переплёт
Вес, г 349

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
В сборнике представлены результаты эмпирического исследования, посвященного различным аспектам телесных практик российской молодежи. Авторы фокусируют внимание на том, какие образы тела формируются в молодежной среде, какие практики, правила и интерпретации обращения с собственным телом реализуются молодыми в повседневной жизни. Внимание исследователей обращено к учащейся молодежи рабочего класса. Через исследование гигиенических, пищевых, спортивных, сексуальных, потребительских практик раскрываются индивидуальные и коллективные образы телесности. .Книга предназначена для специалистов, интересующихся вопросами социологии тела, молодежи, тендерных исследований, а также для широкого круга читателей. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .