Профессиональное саморазвитие учителя химии. Воспитательный потенциал курса химии как основа формирования личностных результатов обучения (+CD)
Описание и характеристики
Предназначено учителям химии, методистам, руководителям методических объединений; рекомендовано аспирантам и студентам педагогических учебных заведений.
ID товара
2639912
Издательство
Учитель
Год издания
2018
ISBN
978-5-70-574690-3, 978-5-7057-4690-3
Количество страниц
113
Размер
0.5x14x20.1
Тираж
3000
Вес, г
100
Возрастные ограничения
12+
389 ₽
+ до 58 бонусов
В наличии 3 шт.
В магазины сети, бесплатно
СегодняАдреса магазинов
Другие способы доставки
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Предлагаемый комплект (книга + диск) - это компетентная помощь педагогу в вопросах обучения и воспитания, направленная на выполнение установок ФГОС в отношении личностных качеств выпускников школы. В пособии представлены примерное планирование личностных результатов, компоненты содержания модулей программы по химии, формирующие определённый результат, различные виды учебной и внеурочной деятельности школьников, примеры заданий, экспериментов, экскурсий, проектов с методическим сопровождением, которые обеспечат учителю реализацию каждого из направлений воспитания личности, а учащимся предоставят возможность достижения личностных результатов. Электронное приложение содержит комплексные задания для обучающихся 8-11 классов, способствующие развитию учебных умений во всех видах деятельности с целью освоения курса химии, решению мировоззренческих, экологических, эстетических, нравственных и других проблем, имеющих важное воспитательное значение.
Предназначено учителям химии, методистам, руководителям методических объединений; рекомендовано аспирантам и студентам педагогических учебных заведений.
Предназначено учителям химии, методистам, руководителям методических объединений; рекомендовано аспирантам и студентам педагогических учебных заведений.