Программы общеобразовательных учреждений. Начальная школа. 1-4 кл.: Учебно-методический комплект

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

Это первый комплект учебников, в которых полностью реализован новый государственный образовательный стандарт и воплощены идеи модернизации российского образования. Это учебники, которые с полным основанием можно назвать учительскими. Среди авторов - четыре заслуженных учителя России, школьные методисты и психологи, доктора педагогических наук и преподаватели педагогических вузов. Это передовые педагогические технологии, применение которых в сочетании с традиционной методикой преподавания гарантирует: - комфортный и результативный для учителя и ученика процесс обучения - высокий и прочный уровень обученности в классах с любой подготовкой - формирование у школьников умения и стойкого навыка учиться - полноценное соединение знаний и практических навыков - объединение учебной и внеурочной деятельности в единый учебно-воспитательный процесс - обеспечение реальной социализации учащихся.
ID товара 2083679
Издательство АСТ
Год издания
ISBN 5-17-037776-2, 978-5-17-037776-3
Количество страниц 320
Размер 1.4x12.6x20.1
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 5000
Вес, г 200

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Это первый комплект учебников, в которых полностью реализован новый государственный образовательный стандарт и воплощены идеи модернизации российского образования. Это учебники, которые с полным основанием можно назвать учительскими. Среди авторов - четыре заслуженных учителя России, школьные методисты и психологи, доктора педагогических наук и преподаватели педагогических вузов. Это передовые педагогические технологии, применение которых в сочетании с традиционной методикой преподавания гарантирует: - комфортный и результативный для учителя и ученика процесс обучения - высокий и прочный уровень обученности в классах с любой подготовкой - формирование у школьников умения и стойкого навыка учиться - полноценное соединение знаний и практических навыков - объединение учебной и внеурочной деятельности в единый учебно-воспитательный процесс - обеспечение реальной социализации учащихся.