Пролегомены когнитивной безопасности. Коллективная монография
Описание и характеристики
Еще одним мотивом авторского коллектива в написании данного труда явилась необходимость ответа на активные действия НАТО в концептуальном обосновании ведения когнитивной войны и операций (причем, открыто заявляя, что они должны осуществляться против России), нацеленных на манипулирование и полную перестройку человеческого сознания, в полной мере используя нано-, био-, инфо-, когно- и социальные технологии.
Следовательно, одна из первоочередных задач отечественной науки, техники и технологии заключается, во-первых, в теоретико-методологическом обосновании когнитивной безопасности и, во-вторых, – в разработке технологий ее обеспечения. Авторский коллектив сосредоточил свое внимание на решении первой группы вопросов, что определило название книги: пролегомены (от гр. [....], прежде сказанное) трактуется как предварительные замечания, введение в новую науку, ознакомление с ее методами и задачами, формулирование исходного понятия о предмете обучения.
Книга может быть рекомендована в качестве учебного пособия для студентов и аспирантов высших учебных заведений.
ID товара
3007640
Издательство
ИД Петрополис
Год издания
2023
ISBN
978-5-9676-1526-9
Количество страниц
488
Размер
3x14.6x20.5
Тип обложки
Твёрдый переплёт
Тираж
500
Вес, г
660
2 089 ₽
+ до 313 бонусов
Последний экземпляр
В магазины сети, бесплатно
ЗавтраАдреса магазинов
Другие способы доставки
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Коллективная монография представляет собой первым в России комплексным исследованием проблем когнитивной безопасности в контексте предметной области когнитивных наук, которые были включены в обновленную номенклатуру научных специальностей в 2021 г. Тем самым открывается реальная возможность проведения совместных исследований и открытий специалистами в области философских, психологических, биологических, медицинских, филологических, технических и физико-математических наук.
Еще одним мотивом авторского коллектива в написании данного труда явилась необходимость ответа на активные действия НАТО в концептуальном обосновании ведения когнитивной войны и операций (причем, открыто заявляя, что они должны осуществляться против России), нацеленных на манипулирование и полную перестройку человеческого сознания, в полной мере используя нано-, био-, инфо-, когно- и социальные технологии.
Следовательно, одна из первоочередных задач отечественной науки, техники и технологии заключается, во-первых, в теоретико-методологическом обосновании когнитивной безопасности и, во-вторых, – в разработке технологий ее обеспечения. Авторский коллектив сосредоточил свое внимание на решении первой группы вопросов, что определило название книги: пролегомены (от гр. [....], прежде сказанное) трактуется как предварительные замечания, введение в новую науку, ознакомление с ее методами и задачами, формулирование исходного понятия о предмете обучения.
Книга может быть рекомендована в качестве учебного пособия для студентов и аспирантов высших учебных заведений.
Еще одним мотивом авторского коллектива в написании данного труда явилась необходимость ответа на активные действия НАТО в концептуальном обосновании ведения когнитивной войны и операций (причем, открыто заявляя, что они должны осуществляться против России), нацеленных на манипулирование и полную перестройку человеческого сознания, в полной мере используя нано-, био-, инфо-, когно- и социальные технологии.
Следовательно, одна из первоочередных задач отечественной науки, техники и технологии заключается, во-первых, в теоретико-методологическом обосновании когнитивной безопасности и, во-вторых, – в разработке технологий ее обеспечения. Авторский коллектив сосредоточил свое внимание на решении первой группы вопросов, что определило название книги: пролегомены (от гр. [....], прежде сказанное) трактуется как предварительные замечания, введение в новую науку, ознакомление с ее методами и задачами, формулирование исходного понятия о предмете обучения.
Книга может быть рекомендована в качестве учебного пособия для студентов и аспирантов высших учебных заведений.