Прописи для левшей (пособие для детей 6-7 лет)
Описание и характеристики
ID товара
2445906
Издательство
Грамотей
Год издания
2015
ISBN
978-5-89769-954-4, 978-5-89769-583-6, 978-5-89769-825-7, 978-5-89769-608-6
Количество страниц
56
Размер
0.2x20.5x29
Тип обложки
Мягкий переплёт
Тираж
10000
Вес, г
129
Возрастные ограничения
6+
359 ₽
+ до 53 бонусов
В наличии 3 шт.
В магазины сети, бесплатно
СегодняАдреса магазинов
Другие способы доставки
от 289 ₽ сегодня
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
5.0
Людмила
04.12.2023
Подойдёт не только детям, но и взрослым левша, желающим улучшить почерк
Я оооочень благодарна автору за создание таких замечательных прописей. Я левша (хоть и переучивали на правую руку, но я снова начала писать левой), почерк у меня, мягко говоря, не очень. Что-то между доктором и танцующим человеком с трясущимися руками. Но писáть я люблю. Поэтому поняла, что надо улучшать почерк. Я сначала не знала, что есть отдельные прописи для левшей и первые мои попытки работы над почерком были по обычным прописям для правшей. Не смогла: неудобно с таким наклоном, сколько бы ни пыталась. А когда продавец-консультант (ей, кстати, тоже отдельное спасибо) посоветовала взять прописи Шкляровой. Да, работа предстоит кропотливая и долгая, но оно того стоит и даёт плоды. Наконец-таки у меня красивый почерк! Также автор даёт рекомендации родителям и учителям по поводу того, как организовать рабочее место ребёнка-левши для максимально удобного и красивого письма. Советы очень полезные. И за такую цену вообще лучше купить сразу две. Поверьте, лишними точно не будут. Однозначно рекомендую!!!
Главная задача любой прописи — научить ребенка правильно писать буквы.
.
.ПРОПИСИ мы подготовили для вас двух видов: цветные и черно-белые.
.
.Цветные. Разделены на 24 занятия. В начале каждого занятия подробно изложены его цели и задачи. В конце прописей к каждому занятию даются подробные комментарии и рекомендации.
.Чем отличаются «Прописи для левшей» от обычных и почему?
.
.1. Образцы и задания даны с правой стороны, чтобы малыш при письме их себе не загораживал.
.
.2. При изучении нового элемента или буквы стрелочками показано направление письма. Для чего? Ребёнку-левше часто бывает трудно запомнить направления, он путает похожие буквы, часто пишет их зеркально.
.А стрелочки помогут малышу не сбиться с пути. Красная точка указывает на «начало пути».
.
.3. Начертания некоторых букв отличаются от тех, которые будут писать дети-правши. Почему? Как я уже упоминала, левшонок испытывает ещё большие трудности в ориентации на тетрадном листе, чем его одноклассник-правша. И ему трудно было бы писать буквы и слова безотрывно, как этого требует современная методика обучения письму. Поэтому и пришлось изменить начертания некоторых букв. Вашего ребёнка нельзя заставлять писать безотрывно!
.
.4. И самое непривычное — наклон. Детям-правшам удобно писать с наклоном вправо. А левшам? С наклоном влево!