Психология детей младшего школьного возраста. Самопознание в процессе обучения
Этот товар закончился.
Описание и характеристики
ID товара
2639142
Издательство
Юрайт
Серия
Авторский учебник
Год издания
2018
ISBN
978-5-53-406314-1, 978-5-534-06314-1
Количество страниц
216
Размер
1.4x16x24.5
Тип обложки
Твёрдый переплёт
Вес, г
389
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Пособие посвящено проблеме развития самопознания в процессе обучения в начальной школе на основе разработанной автором концептуальной модели. Материалы книги раскрывают роль и значение понимания в процессе самопознания, феномен понимания, взаимосвязь понимания и самопознания личности, значение образования и обучения в развитии самопознания учащихся, роль учителя в этом процессе. Пособие содержит концептуальную модель развития детей младшего школьного возраста на основе понимания, а также программу проведения экспериментального исследования развития самопознания. В приложении представлены подробные планы занятий, направленных на развитие самопознания детей младшего школьного возраста.