Психология общения. Учебник
Этот товар закончился.
Описание и характеристики
В учебнике рассмотрены ключевые коммуникативные компетенции современного молодого человека, функции, модели и стили общения, специфика межличностного и делового взаимодействия в профессиональной среде. Проанализированы вербальные и невербальные средства общения, виды слушания и техники установления обратной связи. Описаны сенсорные каналы, деловые беседы и убеждающие дискуссионные технологии: споры, дебаты, прения и круглые столы, особенности публичных выступлений, ролевое, стрессовое и конфликтное поведение, методы и техники управления этим процессом. Уделено внимание проблемам неконструктивного поведения молодых людей и подростков, проявляющегося через гнев, агрессию и девиантные поведенческие реакции; вопросам коммуникативной толерантности, развития у молодого поколения психологических возможностей, способствующих корректному взаимодействию с другими людьми.
Для студентов учреждений среднего профессионального образования. Может быть полезен всем желающим применять психологические приемы, техники и механизмы конструктивного взаимодействия — учителям, воспитателям, психологам, социальным работникам, волонтерам.
ID товара
2791281
Издательство
Академия
Год издания
2020
ISBN
978-5-4468-8941-9
Количество страниц
208
Размер
1.3x14.5x21.8
Тип обложки
Твёрдый переплёт
Тираж
1500
Вес, г
300
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
1.3
Учебник подготовлен в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования по специальностям «Мехатроника и мобильная робототехника» (из списка ТОП-50), «Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей» (из списка ТОП-50). Учебное издание предназначено для изучения дисциплины «Психология общения» (ОГСЭ).
В учебнике рассмотрены ключевые коммуникативные компетенции современного молодого человека, функции, модели и стили общения, специфика межличностного и делового взаимодействия в профессиональной среде. Проанализированы вербальные и невербальные средства общения, виды слушания и техники установления обратной связи. Описаны сенсорные каналы, деловые беседы и убеждающие дискуссионные технологии: споры, дебаты, прения и круглые столы, особенности публичных выступлений, ролевое, стрессовое и конфликтное поведение, методы и техники управления этим процессом. Уделено внимание проблемам неконструктивного поведения молодых людей и подростков, проявляющегося через гнев, агрессию и девиантные поведенческие реакции; вопросам коммуникативной толерантности, развития у молодого поколения психологических возможностей, способствующих корректному взаимодействию с другими людьми.
Для студентов учреждений среднего профессионального образования. Может быть полезен всем желающим применять психологические приемы, техники и механизмы конструктивного взаимодействия — учителям, воспитателям, психологам, социальным работникам, волонтерам.
В учебнике рассмотрены ключевые коммуникативные компетенции современного молодого человека, функции, модели и стили общения, специфика межличностного и делового взаимодействия в профессиональной среде. Проанализированы вербальные и невербальные средства общения, виды слушания и техники установления обратной связи. Описаны сенсорные каналы, деловые беседы и убеждающие дискуссионные технологии: споры, дебаты, прения и круглые столы, особенности публичных выступлений, ролевое, стрессовое и конфликтное поведение, методы и техники управления этим процессом. Уделено внимание проблемам неконструктивного поведения молодых людей и подростков, проявляющегося через гнев, агрессию и девиантные поведенческие реакции; вопросам коммуникативной толерантности, развития у молодого поколения психологических возможностей, способствующих корректному взаимодействию с другими людьми.
Для студентов учреждений среднего профессионального образования. Может быть полезен всем желающим применять психологические приемы, техники и механизмы конструктивного взаимодействия — учителям, воспитателям, психологам, социальным работникам, волонтерам.