Психология развития и возрастная психология: учебник для бакалавров

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

В учебнике освещаются проблемы развития человека на всех этапах жизненного пути от рождения до старости. Отражена специфика развития в каждом возрастном периоде, описаны основные новообразования, характерные для данного периода, рассмотрены оптимальные условия развития и возможные варианты его нарушения. Теоретические положения сопровождаются выдержками из бесед с людьми разного возраста. .Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. .Для студентов, изучающих психологию развития и возрастную психологию, а также для широкого круга читателей, чьи интересы лежат в области развития детей и взрослых. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ID товара 2342124
Издательство Юрайт
Год издания
ISBN 978-5-534-00672-8, 978-5-9916-2367-4, 978-5-9916-3484-7, 978-5-9916-7747-9
Количество страниц 367
Размер 1.8x13.5x20.6
Тип обложки Твёрдый переплёт
Тираж 1000
Вес, г 379

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
В учебнике освещаются проблемы развития человека на всех этапах жизненного пути от рождения до старости. Отражена специфика развития в каждом возрастном периоде, описаны основные новообразования, характерные для данного периода, рассмотрены оптимальные условия развития и возможные варианты его нарушения. Теоретические положения сопровождаются выдержками из бесед с людьми разного возраста. .Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. .Для студентов, изучающих психологию развития и возрастную психологию, а также для широкого круга читателей, чьи интересы лежат в области развития детей и взрослых. . . . . . . . . . . . . . . . . . .