Рабочая тетрадь № 12 для детей 5-6 лет "Логика и познание". Пиши и стирай
Этот товар закончился.
Описание и характеристики
Данная рабочая тетрадь предназначена для занятий с детьми в возрасте от пяти лет. Задания, содержащиеся в этой тетради, помогут познакомить ребёнка с живой и неживой природой, явлениями природы, с различными профессиями, свойствами стекла, железа, дерева, пластмассы. Мы также затронем тему семьи, друзей, детского сада и разных пред-метов. Тетрадь можно использовать в качестве дополнительного пособия при освоении основной программы детского сада, в частности по ознакомлению детей с предметным и социальным окружением в старшей группе.
В комплекте с каждой тетрадью идёт маркер, след от которого стирается сухим способом (сухой губкой или салфеткой).
Что развивает эта рабочая тетрадь
Выполняя задания данной тетради, ребёнок познакомится с двумя темами.
1. Предметное окружение:
— предметы, облегчающие труд человека в быту;
— предметы и их история;
— свойства бумаги, железа, стекла и пластмассы;
— история бытовой техники;
— орудия труда, транспорт, мебель, одежда, бытовая техника, игрушки, овощи и ягоды;
2. Социальное окружение:
— моя семья;
— мои друзья;
— детский сад;
— игры во дворе;
— в гостях у художника;
— российская армии (профессии военного врача, лётчика, моряка, подводника, погранич-ника, танкиста);
— профессия артиста, строителя, фермера, овощевода, столяра, плотника, швеи, пова-ра, кондитера, сапожника, уборщицы, дворника, маляра, автослесаря, врача, парикмахера, почтальона, продавца, ветеринарного врача.
Рекомендации для родителей и педагогов по работе с данной рабочей тетрадью:
1. Для каждого задания есть подсказка о том, что нужно делать.
2. Во время занятий с ребёнком всегда применяйте такие педагогические приёмы, как эмоционально окрашенные слова, разный тембр голоса при озвучивании различных пер-сонажей.
3. Для работы с тетрадью используйте маркер. Правильно вкладывайте его в руку ребёнка. Каждый раз поправляйте маркер в его руке. Чем чаще вы будете это делать, тем быстрее ребёнок привыкнет правильно держать маркер. И ещё, уважаемые родители и педагоги, это важно! Не используйте для стирания маркера влажную салфетку и не допускайте намо-кания краёв тетради — это продлит срок её службы.
4. Всегда подводите итог сделанному, не забывая сказать ребёнку, какой он молодец и как он всё правильно сделал. Гордитесь им, даже если получилось немногое из запланирован-ного.
ID товара
2706238
Издательство
Издательский Дом Юлии Фишер
Серия
Всё Знайки
Год издания
2018
ISBN
978-5-6040181-9-4
Количество страниц
37
Размер
0.5x21.6x29
Тип обложки
Твёрдый переплёт
Вес, г
409
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Уважаемые родители и педагоги!
Данная рабочая тетрадь предназначена для занятий с детьми в возрасте от пяти лет. Задания, содержащиеся в этой тетради, помогут познакомить ребёнка с живой и неживой природой, явлениями природы, с различными профессиями, свойствами стекла, железа, дерева, пластмассы. Мы также затронем тему семьи, друзей, детского сада и разных пред-метов. Тетрадь можно использовать в качестве дополнительного пособия при освоении основной программы детского сада, в частности по ознакомлению детей с предметным и социальным окружением в старшей группе.
В комплекте с каждой тетрадью идёт маркер, след от которого стирается сухим способом (сухой губкой или салфеткой).
Что развивает эта рабочая тетрадь
Выполняя задания данной тетради, ребёнок познакомится с двумя темами.
1. Предметное окружение:
— предметы, облегчающие труд человека в быту;
— предметы и их история;
— свойства бумаги, железа, стекла и пластмассы;
— история бытовой техники;
— орудия труда, транспорт, мебель, одежда, бытовая техника, игрушки, овощи и ягоды;
2. Социальное окружение:
— моя семья;
— мои друзья;
— детский сад;
— игры во дворе;
— в гостях у художника;
— российская армии (профессии военного врача, лётчика, моряка, подводника, погранич-ника, танкиста);
— профессия артиста, строителя, фермера, овощевода, столяра, плотника, швеи, пова-ра, кондитера, сапожника, уборщицы, дворника, маляра, автослесаря, врача, парикмахера, почтальона, продавца, ветеринарного врача.
Рекомендации для родителей и педагогов по работе с данной рабочей тетрадью:
1. Для каждого задания есть подсказка о том, что нужно делать.
2. Во время занятий с ребёнком всегда применяйте такие педагогические приёмы, как эмоционально окрашенные слова, разный тембр голоса при озвучивании различных пер-сонажей.
3. Для работы с тетрадью используйте маркер. Правильно вкладывайте его в руку ребёнка. Каждый раз поправляйте маркер в его руке. Чем чаще вы будете это делать, тем быстрее ребёнок привыкнет правильно держать маркер. И ещё, уважаемые родители и педагоги, это важно! Не используйте для стирания маркера влажную салфетку и не допускайте намо-кания краёв тетради — это продлит срок её службы.
4. Всегда подводите итог сделанному, не забывая сказать ребёнку, какой он молодец и как он всё правильно сделал. Гордитесь им, даже если получилось немногое из запланирован-ного.
Данная рабочая тетрадь предназначена для занятий с детьми в возрасте от пяти лет. Задания, содержащиеся в этой тетради, помогут познакомить ребёнка с живой и неживой природой, явлениями природы, с различными профессиями, свойствами стекла, железа, дерева, пластмассы. Мы также затронем тему семьи, друзей, детского сада и разных пред-метов. Тетрадь можно использовать в качестве дополнительного пособия при освоении основной программы детского сада, в частности по ознакомлению детей с предметным и социальным окружением в старшей группе.
В комплекте с каждой тетрадью идёт маркер, след от которого стирается сухим способом (сухой губкой или салфеткой).
Что развивает эта рабочая тетрадь
Выполняя задания данной тетради, ребёнок познакомится с двумя темами.
1. Предметное окружение:
— предметы, облегчающие труд человека в быту;
— предметы и их история;
— свойства бумаги, железа, стекла и пластмассы;
— история бытовой техники;
— орудия труда, транспорт, мебель, одежда, бытовая техника, игрушки, овощи и ягоды;
2. Социальное окружение:
— моя семья;
— мои друзья;
— детский сад;
— игры во дворе;
— в гостях у художника;
— российская армии (профессии военного врача, лётчика, моряка, подводника, погранич-ника, танкиста);
— профессия артиста, строителя, фермера, овощевода, столяра, плотника, швеи, пова-ра, кондитера, сапожника, уборщицы, дворника, маляра, автослесаря, врача, парикмахера, почтальона, продавца, ветеринарного врача.
Рекомендации для родителей и педагогов по работе с данной рабочей тетрадью:
1. Для каждого задания есть подсказка о том, что нужно делать.
2. Во время занятий с ребёнком всегда применяйте такие педагогические приёмы, как эмоционально окрашенные слова, разный тембр голоса при озвучивании различных пер-сонажей.
3. Для работы с тетрадью используйте маркер. Правильно вкладывайте его в руку ребёнка. Каждый раз поправляйте маркер в его руке. Чем чаще вы будете это делать, тем быстрее ребёнок привыкнет правильно держать маркер. И ещё, уважаемые родители и педагоги, это важно! Не используйте для стирания маркера влажную салфетку и не допускайте намо-кания краёв тетради — это продлит срок её службы.
4. Всегда подводите итог сделанному, не забывая сказать ребёнку, какой он молодец и как он всё правильно сделал. Гордитесь им, даже если получилось немногое из запланирован-ного.