Рабочая тетрадь к учебнику Е.М. Домогацких, Э.Л. Введенского, А.А. Плешакова «География. Введение в географию». 5 класс

Описание и характеристики

Рабочая тетрадь к учебнику Е.М. Домогацких, Э.Л. Введенского, А.А. Плешакова «География. Введение в географию» для 5 класса является частью УМК по географии. К каждому параграфу учебника предлагаются задания на формирование навыков работы с тестовым, текстовым и картографическим материалами. Задания рабочей тетради дифференцированы по видам деятельности, что позволит учителю реализовать на практике личностно ориентированный деятельностный подход.
ID товара 2854746
Издательство Русское слово
Школьные предметы География
Школьные классы 5
Типы материала Рабочая тетрадь
Год издания
ISBN 978-5-533-02533-1, 978-5-533-01728-2
Количество страниц 72
Размер 0.3x16.3x21.3
Тип обложки Мягкий переплёт
Вес, г 90
349 ₽
+ до 52 бонусов
В наличии 8 шт.

В магазины сети, бесплатно

СегодняАдреса магазинов

Другие способы доставки
8

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
3.6
5 оценок
1
0
1
1
2
5 5
29.10.2022
5
крутая тетрадь
начну с того, что мне нравится оформление. рисунки изображены качественно, на них удобно помечать либо просто выполнять задания! ещё мне нравится что много места для надписей, тоесть задание делать достаточно удобно,даже если ответ большой, у меня всегда всё вмещается. особенно понравилось что все вопросы по теме в учебнике, даже выделены параграфы :) за это огромное спасибо! очень удобно что ещё написали тему) очень классная тетрадь,мне всё нравится в ней! всем советую преобрести
Рабочая тетрадь к учебнику Е.М. Домогацких, Э.Л. Введенского, А.А. Плешакова «География. Введение в географию» для 5 класса является частью УМК по географии. К каждому параграфу учебника предлагаются задания на формирование навыков работы с тестовым, текстовым и картографическим материалами. Задания рабочей тетради дифференцированы по видам деятельности, что позволит учителю реализовать на практике личностно ориентированный деятельностный подход.