Рабочая тетрадь к учебнику М.Б. Жемчуговой, Н.И. Романовой "Биология". 8 класс

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

Рабочая тетрадь к учебнику М.Б. Жемчуговой, Н.И. Романовой "Биология" для 8 класса является частью УМК по биологии. К каждому параграфу дается несколько заданий разного уровня сложности, которые обучающиеся могут выполнить самостоятельно, опираясь на текст учебника. Тетрадь содержит тесты единичного и множественного выбора, задания на сопоставление, на установление последовательности протекания тех или иных процессов и др. Часть заданий направлена на развитие у обучающихся навыков работы с текстом, умения выделять главное, формулировать определения понятий, делать выводы и обобщения.
ID товара 2856634
Издательство Русское слово
Школьные предметы Биология
Школьные классы 8
Типы материала Рабочая тетрадь
Год издания
ISBN 978-5-533-02645-1, 978-5-533-02203-3, 978-5-533-00466-4, 978-5-533-01601-8
Количество страниц 128
Размер 0.6x16.5x21.3
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 10000
Вес, г 159

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
5.0
1 оценка
0
0
0
0
1
5 5
29.03.2022
5
Всё как и ожидалось
Какой отзыв можно сделать про рабочую тетрадь? Но я постараюсь написать что-нибудь.
Всё нужное содержимое там на месте, бумага вполне себе хорошая — писать как минимум не проблематично. Собственно, свои функции она выполняет. Ещё раз отдельное спасибо доставке, привезли раньше чем нужно было!
Плюсы
Красивая, пришла быстрее назначенного срока, без каких-либо потёртостей. Приятнейший запах краски.
Минусы
Их нет
Рабочая тетрадь к учебнику М.Б. Жемчуговой, Н.И. Романовой "Биология" для 8 класса является частью УМК по биологии. К каждому параграфу дается несколько заданий разного уровня сложности, которые обучающиеся могут выполнить самостоятельно, опираясь на текст учебника. Тетрадь содержит тесты единичного и множественного выбора, задания на сопоставление, на установление последовательности протекания тех или иных процессов и др. Часть заданий направлена на развитие у обучающихся навыков работы с текстом, умения выделять главное, формулировать определения понятий, делать выводы и обобщения.