Рабочая тетрадь-прописи для развития математических представлений у дошкольников с ОНР (с 6 до 7 лет)

Описание и характеристики

Рабочая тетрадь-прописи входит в методический комплект к пособию Н. В. Нищевой "Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР (с 6 до 7 лет)" и содержит игровые задания и упражнения для совершенствования навыков ориентировки на плоскости, на бумаге в клетку, навыков количественного и порядкового счета в пределах десяти, присчитывания двойками и пятками, установления взаимно однозначного соответствия между множествами, формирования умения пользоваться математическими знаками, умения писать цифры и решать примеры, что важно не только для познавательного развития ребенка, но и для подготовки к школьному обучению в целом.
Может использоваться как в работе с детьми с речевыми нарушениями, так и в работе с детьми с нормальным речевым и интеллектуальным развитием.
Рекомендовано педагогам ДОО и родителям дошкольников.
ID товара 2899491
Издательство Детство-Пресс
Школьные предметы Математика
Школьные классы Для дошкольников, Для старших дошкольников
Типы материала Прописи
Год издания
ISBN 978-5-907317-06-2
Количество страниц 48
Размер 0.3x20.5x26
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 13500
Вес, г 150
Возрастные ограничения 0+

Только в магазинах

Наличие в магазинах
за 299 ₽
Москва Нет в наличии
Есть в других городах, 1 магазин 
Посмотреть наличие

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Рабочая тетрадь-прописи входит в методический комплект к пособию Н. В. Нищевой "Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР (с 6 до 7 лет)" и содержит игровые задания и упражнения для совершенствования навыков ориентировки на плоскости, на бумаге в клетку, навыков количественного и порядкового счета в пределах десяти, присчитывания двойками и пятками, установления взаимно однозначного соответствия между множествами, формирования умения пользоваться математическими знаками, умения писать цифры и решать примеры, что важно не только для познавательного развития ребенка, но и для подготовки к школьному обучению в целом.
Может использоваться как в работе с детьми с речевыми нарушениями, так и в работе с детьми с нормальным речевым и интеллектуальным развитием.
Рекомендовано педагогам ДОО и родителям дошкольников.