Работа с информацией: таблицы, диаграммы. 1 класс

-33%

Описание и характеристики

Рабочая тетрадь предназначена для развития основ информационной грамотности школьников во внеурочное время, а также для самостоятельной работы дома. С помощью специально составленных сюжетных заданий ученики разовьют умения работать с числовыми данными, информацией, представленной в разной форме (текст, таблица, рисунок, схема, простейшая диаграмма). Первоклассники научатся кодировать и декодировать информацию; выбирать удобную форму представления сведений; устанавливать соответствие между событиямии их числовыми характеристиками. Также школьники научатся планировать и оформлять ход решения, действовать самостоятельно, контролировать ход и результат работы.
ID товара 3041995
Издательство Просвещение
Школьные предметы Математика
Школьные классы 1
Типы материала Таблицы
Год издания
ISBN 978-5-09-112878-9
Количество страниц 64
Размер 0.5x19.7x26.1
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 500
Вес, г 144
Возрастные ограничения 6+
295 ₽
439 ₽
+ до 44 бонусов
В наличии

В магазины сети, бесплатно

СегодняАдреса магазинов

Другие способы доставки
18

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Рабочая тетрадь предназначена для развития основ информационной грамотности школьников во внеурочное время, а также для самостоятельной работы дома. С помощью специально составленных сюжетных заданий ученики разовьют умения работать с числовыми данными, информацией, представленной в разной форме (текст, таблица, рисунок, схема, простейшая диаграмма). Первоклассники научатся кодировать и декодировать информацию; выбирать удобную форму представления сведений; устанавливать соответствие между событиямии их числовыми характеристиками. Также школьники научатся планировать и оформлять ход решения, действовать самостоятельно, контролировать ход и результат работы.