Расписание и план непрерывной образовательной деятельности в детском саду

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

Пособие входит в методический комплект к ВООП "Первоцветы" и является логическим продолжением пособия "Учебный план образовательной программы детского сада: как составить с учетом ФГОС ДО и СанПиНов" (АРКТИ, 2016). В нем описывается алгоритм составления расписания и плана непрерывной образовательной деятельности, опирающиеся на режим дня и циклограммы работы воспитателей и специалистов детского сада. Приводятся примеры расписаний и планов для разных возрастных групп, учитывая разные формы организации образовательной деятельности (в форме непосредственной и совместной образовательной деятельности) и культурных практик. Обобщаются критерии экспертной оценки таких планов с точки зрения соответствия требованиям СанПиН (2013) и ФГОС дошкольного образования, Примерной и Вариативным основным образовательным программам дошкольного образования. Дается характеристика трудностей и способов их решения при согласовании образовательной нагрузки и механизмов подушевого финансирования при реализации образовательной программы, в т.ч. адаптированной образовательной программы детского сада. Рекомендовано для старших воспитателей и методистов ДОО, педагогов дошкольных групп разной направленности. Может быть интересно студентам и преподавателям педагогических вузов.
ID товара 2607663
Издательство АРКТИ
Год издания
ISBN 979-5-89-415616-2
Количество страниц 256
Размер 1.4x14.3x20.2
Тип обложки Мягкий переплёт
Вес, г 310

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Пособие входит в методический комплект к ВООП "Первоцветы" и является логическим продолжением пособия "Учебный план образовательной программы детского сада: как составить с учетом ФГОС ДО и СанПиНов" (АРКТИ, 2016). В нем описывается алгоритм составления расписания и плана непрерывной образовательной деятельности, опирающиеся на режим дня и циклограммы работы воспитателей и специалистов детского сада. Приводятся примеры расписаний и планов для разных возрастных групп, учитывая разные формы организации образовательной деятельности (в форме непосредственной и совместной образовательной деятельности) и культурных практик. Обобщаются критерии экспертной оценки таких планов с точки зрения соответствия требованиям СанПиН (2013) и ФГОС дошкольного образования, Примерной и Вариативным основным образовательным программам дошкольного образования. Дается характеристика трудностей и способов их решения при согласовании образовательной нагрузки и механизмов подушевого финансирования при реализации образовательной программы, в т.ч. адаптированной образовательной программы детского сада. Рекомендовано для старших воспитателей и методистов ДОО, педагогов дошкольных групп разной направленности. Может быть интересно студентам и преподавателям педагогических вузов.