Раз - ступенька, два - ступенька. Практический курс математики для дошкольников. Методические рекомендации

-33%

Описание и характеристики

Методическое пособие по развитию математических представлений детей 5–6 и 6–7 лет является частью непрерывного курса математики «Учусь учиться». Включает краткое описание концепции, программы и организации практических занятий с детьми. Дополнительные материалы для организации индивидуальной работы с детьми содержатся в тетрадях «Раз — ступенька, два — ступенька...», ч. 1–2, тех же авторов. Учебно-методический комплект «Раз — ступенька, два — ступенька...» ориентирован на развитие мышления, творческих способностей детей, их интереса к математике. Подготовительная работа с детьми 3–4 и 4–5 лет может осуществляться по комплекту «Игралочка» авторов Л. Г. Петерсон и Е. Е. Кочемасовой, а продолжением для учащихся начальной школы является курс математики Л. Г. Петерсон. Пособие может использоваться в системе дошкольного образования и для индивидуальной работы с детьми.
ID товара 3049343
Издательство Просвещение
Год издания
ISBN 978-5-09-114984-5
Количество страниц 256
Размер 1.3x16.3x25.8
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 1000
Вес, г 380
732 ₽
1 099 ₽
+ до 109 бонусов
Последний экземпляр

В магазины сети, бесплатно

СегодняАдреса магазинов

Другие способы доставки
1

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Методическое пособие по развитию математических представлений детей 5–6 и 6–7 лет является частью непрерывного курса математики «Учусь учиться». Включает краткое описание концепции, программы и организации практических занятий с детьми. Дополнительные материалы для организации индивидуальной работы с детьми содержатся в тетрадях «Раз — ступенька, два — ступенька...», ч. 1–2, тех же авторов. Учебно-методический комплект «Раз — ступенька, два — ступенька...» ориентирован на развитие мышления, творческих способностей детей, их интереса к математике. Подготовительная работа с детьми 3–4 и 4–5 лет может осуществляться по комплекту «Игралочка» авторов Л. Г. Петерсон и Е. Е. Кочемасовой, а продолжением для учащихся начальной школы является курс математики Л. Г. Петерсон. Пособие может использоваться в системе дошкольного образования и для индивидуальной работы с детьми.