Развернутое перспективное планирование по программе "Детство". Вторая младшая группа. 2-е издание

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

Предлагаемое в пособии развернутое перспективное планирование отражает основное содержание программы развития и воспитания детей в детском саду «ДЕТСТВО» для групп младшего дошкольного возраста и представлено разделами: речевое, математическое и физическое развитие, социальный и природный мир, мир художественной литературы, изобразительного искусства. Содержательные связи между разделами, комплексный подход к выбору методов и форм проведения занятий позволят педагогу развить в единстве познавательную, эмоциональную и практическую сферы личности ребенка от 3 до 4 лет. Предназначено воспитателям, специалистам, работающим с детьми в дошкольных образовательных учреждениях. . . . . . . . . .
ID товара 2383442
Издательство Учитель
Школьные классы Для младших дошкольников
Год издания
ISBN 978-5-70-572608-0, 978-5-7057-2608-0
Количество страниц 131
Размер 0.5x20.4x28.6
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 18000
Вес, г 200

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Предлагаемое в пособии развернутое перспективное планирование отражает основное содержание программы развития и воспитания детей в детском саду «ДЕТСТВО» для групп младшего дошкольного возраста и представлено разделами: речевое, математическое и физическое развитие, социальный и природный мир, мир художественной литературы, изобразительного искусства. Содержательные связи между разделами, комплексный подход к выбору методов и форм проведения занятий позволят педагогу развить в единстве познавательную, эмоциональную и практическую сферы личности ребенка от 3 до 4 лет. Предназначено воспитателям, специалистам, работающим с детьми в дошкольных образовательных учреждениях. . . . . . . . . .