Развитие речевого восприятия. Конспекты занятий для работы с детьми с ЗПР 6–8 лет

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

КРО. Развитие речевого восприятия. 6–8 лет. Конспекты занятий. ФГОС
Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».
В книге представлена система коррекционной работы по подготовке к обучению грамоте детей 6–8 лет с задержкой психического развития (ЗПР).
Пособие включает комплексно-тематическое планирование работы и примерные конспекты занятий.
Предлагаемое в пособии планирование занятий предусматривает системный подход к организации работы всех специалистов (дефектолог, логопед, психолог, музыкальный руководитель, преподаватель изо, инструктор по физической культуре, воспитатель и др.) с данной категорией детей.
Книга содержит:
• комплексно-тематическое планирование работы с детьми 6-8 лет с ЗПР;
• примерные конспекты занятий.
Пособие адресовано дефектологам и воспитателям групп компенсирующей и комбинированной направленности. Оно также может быть использовано логопедами, родителями в работе с детьми, имеющими проблемы в речевом развитии, и учителями-дефектологами начальных классов, работающими с учащимися с ЗПР.
ID товара 2927579
Издательство Мозаика-Синтез
Типы материала Конспекты
Год издания
ISBN 978-5-43152-279-6, 978-5-4315-2279-6
Количество страниц 128
Размер 0.7x16.5x23.5
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 3000
Вес, г 210
Возрастные ограничения 0+

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
1.0
1 оценка
1
0
0
0
0
КРО. Развитие речевого восприятия. 6–8 лет. Конспекты занятий. ФГОС
Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».
В книге представлена система коррекционной работы по подготовке к обучению грамоте детей 6–8 лет с задержкой психического развития (ЗПР).
Пособие включает комплексно-тематическое планирование работы и примерные конспекты занятий.
Предлагаемое в пособии планирование занятий предусматривает системный подход к организации работы всех специалистов (дефектолог, логопед, психолог, музыкальный руководитель, преподаватель изо, инструктор по физической культуре, воспитатель и др.) с данной категорией детей.
Книга содержит:
• комплексно-тематическое планирование работы с детьми 6-8 лет с ЗПР;
• примерные конспекты занятий.
Пособие адресовано дефектологам и воспитателям групп компенсирующей и комбинированной направленности. Оно также может быть использовано логопедами, родителями в работе с детьми, имеющими проблемы в речевом развитии, и учителями-дефектологами начальных классов, работающими с учащимися с ЗПР.