Развивающие занятия с детьми 4-5 лет. 2-е изд.

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

Данное пособие адресовано педагогам, работающим в образовательных учреждениях: детских садах разных видов, школах, центрах образования, домах творчества, группах кратковременного пребывания и др. . .Материал книги относится к третьему (среднему) звену базисного содержания дошкольного образования и представляет собой систему интегрированной образовательной деятельности, построенную с учетом возрастных особенностей детей. Основу этой системы составляют постепенно усложняющиеся задачи развития ребенка и их реализация с применением деятельностного подхода и интегративных принципов. . .Содержание базисного образования представлено по ведущим направлениям развития дошкольников, при этом все компоненты взаимосвязаны между собой и позволяют реализовать системный подход к воспитанию, обучению и развитию детей, формированию основных физиологических и психических функций, обеспечивающих успешный переход детей к школе вне зависимости от ее специфики. .
ID товара 2411205
Издательство Олма-пресс
Год издания
ISBN 978-5-373-06076-9
Количество страниц 592
Размер 3x14.3x21.6
Тип обложки Твёрдый переплёт
Тираж 2000
Вес, г 709

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
4.7
3 оценки
0
0
0
1
2
Данное пособие адресовано педагогам, работающим в образовательных учреждениях: детских садах разных видов, школах, центрах образования, домах творчества, группах кратковременного пребывания и др. . .Материал книги относится к третьему (среднему) звену базисного содержания дошкольного образования и представляет собой систему интегрированной образовательной деятельности, построенную с учетом возрастных особенностей детей. Основу этой системы составляют постепенно усложняющиеся задачи развития ребенка и их реализация с применением деятельностного подхода и интегративных принципов. . .Содержание базисного образования представлено по ведущим направлениям развития дошкольников, при этом все компоненты взаимосвязаны между собой и позволяют реализовать системный подход к воспитанию, обучению и развитию детей, формированию основных физиологических и психических функций, обеспечивающих успешный переход детей к школе вне зависимости от ее специфики. .