Религиоведение: Кредитно-модульный курс

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

Изложение материала ведется в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и включает в себя все основные темы учебного курса по религиоведению. Предложенный в рамках развития Болонского процесса кредитно-модульный вариант дает возможность в доступной и сжатой форме освоить основные философские теории, теологические концепции, религиозные идеи, которые могут стать основой формирования мировоззрения современного гражданина, специалиста, способного воспринимать религию как социокультурное явление, как сокровищницу нравственности человечества, толерантно относиться к разнообразным верованиям. Для студентов всех специальностей, а также всех, кто интересуется вопросами религиоведения. . .
ID товара 2369337
Издательство Дашков и К
Год издания
ISBN 978-5-394-00798-9
Количество страниц 336
Размер 1.7x15x20.7
Тип обложки Твёрдый переплёт
Тираж 1500
Вес, г 759

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Изложение материала ведется в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и включает в себя все основные темы учебного курса по религиоведению. Предложенный в рамках развития Болонского процесса кредитно-модульный вариант дает возможность в доступной и сжатой форме освоить основные философские теории, теологические концепции, религиозные идеи, которые могут стать основой формирования мировоззрения современного гражданина, специалиста, способного воспринимать религию как социокультурное явление, как сокровищницу нравственности человечества, толерантно относиться к разнообразным верованиям. Для студентов всех специальностей, а также всех, кто интересуется вопросами религиоведения. . .