Руководство к практическим занятиям по топичской диагностике заболеваний нервной системы
Описание и характеристики
Руководство включает методики исследования двигательной активности, чувствительности, вегетативной иннервации, высших психических функций в норме и при патологии, 36 таблиц и приложение из 18 рисунков анатомических карт головного и спинного мозга, периферических нервных стволов, тестов для нейропсихологического обследования больного, шкалы комы Глазго, схемы написания учебной истории болезни и тестового контроля знаний учащихся.
Руководство может быть использовано при подготовке клинических ординаторов и интернов.
ID товара
2100957
Издательство
Литтерра
Серия
Библиотека невролога
Год издания
2006
ISBN
5-9-8-21-6-049--0
Количество страниц
272
Размер
1.2x12.5x20
Тип обложки
Мягкий переплёт
Тираж
2000
Вес, г
250
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Предлагаемое руководство предназначено для самостоятельной работы студентов в неврологической клинике. За время обучения на кафедре студент должен овладеть навыками обследования неврологического больного, топировать патологический процесс, диагностировать основные нозологические формы заболеваний нервной системы, обосновать рациональную патогенетическую терапию для обеспечения благоприятного прогноза заболевания. На начальном этапе предлагаемое учебно-методическое пособие поможет студенту овладеть навыками постановки топического диагноза.
Руководство включает методики исследования двигательной активности, чувствительности, вегетативной иннервации, высших психических функций в норме и при патологии, 36 таблиц и приложение из 18 рисунков анатомических карт головного и спинного мозга, периферических нервных стволов, тестов для нейропсихологического обследования больного, шкалы комы Глазго, схемы написания учебной истории болезни и тестового контроля знаний учащихся.
Руководство может быть использовано при подготовке клинических ординаторов и интернов.
Руководство включает методики исследования двигательной активности, чувствительности, вегетативной иннервации, высших психических функций в норме и при патологии, 36 таблиц и приложение из 18 рисунков анатомических карт головного и спинного мозга, периферических нервных стволов, тестов для нейропсихологического обследования больного, шкалы комы Глазго, схемы написания учебной истории болезни и тестового контроля знаний учащихся.
Руководство может быть использовано при подготовке клинических ординаторов и интернов.