Русский язык. 1-4 классы. Главные правила. Глагол. 12 обучающих карточек
Описание и характеристики
- находить глаголы, понимать их значение и употребление в речи, опознавать форму числа глаголов, роль в предложении;
- распознавать неопределённую форму глагола; определять грамматические признаки глаголов - время, число, род (в прошедшем времени в единственном числе), лицо (в настоящем и будущем времени); изменять глаголы в настоящем и будущем времени по лицам и числам (спрягать); изменять глаголы в прошедшем времени в единственном числе по родам;
- различать родовые и личные окончания глагола;
- проводить полный морфологический разбор глаголов по предложенному алгоритму, оценивать правильность проведения морфологического разбора;
- иметь представление о возвратных глаголах, находить их в тексте, определять частицу не при глаголах.
Работа с карточками направлена на формирование у учащихся умений различать слова, обозначающие действия предметов, соотносить слова-названия действий предметов и вопрос, на который отвечают эти слова и с определенной частью речи, определять роль и значение глаголов в речи, осуществлять морфологический разбор глаголов.
Комплект предназначен ученикам 1-4 классов в качестве опорных понятий, схем, таблиц по теме "Русский язык. Глагол", а также учителям и родителям для занятий с детьми.
ID товара
3054993
Издательство
Учитель
Серия
Тематические карточки
Школьные предметы
Русский язык
Школьные классы
1, 2, 3, 4
Типы материала
Наглядные пособия
Год издания
2024
ISBN
4630061312086
Размер
1x9.5x10
Вес, г
40
Возрастные ограничения
6+
179 ₽
+ до 26 бонусов
Последний экземпляр
В магазины сети, бесплатно
СегодняАдреса магазинов
Другие способы доставки
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Тематические карточки "Русский язык. Глагол" познакомят учащихся начальных классов с глаголом как частью речи. С помощью карточек школьники научатся и получат возможность научиться:
- находить глаголы, понимать их значение и употребление в речи, опознавать форму числа глаголов, роль в предложении;
- распознавать неопределённую форму глагола; определять грамматические признаки глаголов - время, число, род (в прошедшем времени в единственном числе), лицо (в настоящем и будущем времени); изменять глаголы в настоящем и будущем времени по лицам и числам (спрягать); изменять глаголы в прошедшем времени в единственном числе по родам;
- различать родовые и личные окончания глагола;
- проводить полный морфологический разбор глаголов по предложенному алгоритму, оценивать правильность проведения морфологического разбора;
- иметь представление о возвратных глаголах, находить их в тексте, определять частицу не при глаголах.
Работа с карточками направлена на формирование у учащихся умений различать слова, обозначающие действия предметов, соотносить слова-названия действий предметов и вопрос, на который отвечают эти слова и с определенной частью речи, определять роль и значение глаголов в речи, осуществлять морфологический разбор глаголов.
Комплект предназначен ученикам 1-4 классов в качестве опорных понятий, схем, таблиц по теме "Русский язык. Глагол", а также учителям и родителям для занятий с детьми.
- находить глаголы, понимать их значение и употребление в речи, опознавать форму числа глаголов, роль в предложении;
- распознавать неопределённую форму глагола; определять грамматические признаки глаголов - время, число, род (в прошедшем времени в единственном числе), лицо (в настоящем и будущем времени); изменять глаголы в настоящем и будущем времени по лицам и числам (спрягать); изменять глаголы в прошедшем времени в единственном числе по родам;
- различать родовые и личные окончания глагола;
- проводить полный морфологический разбор глаголов по предложенному алгоритму, оценивать правильность проведения морфологического разбора;
- иметь представление о возвратных глаголах, находить их в тексте, определять частицу не при глаголах.
Работа с карточками направлена на формирование у учащихся умений различать слова, обозначающие действия предметов, соотносить слова-названия действий предметов и вопрос, на который отвечают эти слова и с определенной частью речи, определять роль и значение глаголов в речи, осуществлять морфологический разбор глаголов.
Комплект предназначен ученикам 1-4 классов в качестве опорных понятий, схем, таблиц по теме "Русский язык. Глагол", а также учителям и родителям для занятий с детьми.