Русский язык:проверь свои знания:рабочая тетрадь для 1 класса
-27%
Описание и характеристики
Ученик сможет:
• понимать различие между звуками и буквами;
• устанавливать последовательность звуков в слове и их количество;
• различать гласные и согласные звуки, правильно их произносить;
• определять качественную характеристику гласного звука в слове: ударный или безударный;
• различать согласные звуки: мягкие и твёрдые, глухие и звонкие, определять их в слове и правильно произносить;
• находить случаи расхождения звукового и буквенного состава слов;
• отличать текст от набора не связанных друг с другом предложений;
• различать слово и предложение, слово и слог, слово и набор буквосочетаний
• определять количество слов в предложении, вычленять слова из предложения;
• применять изученные правила правописания:
• раздельное написание слов в предложении;
• написание буквосочетаний жи-ши, ча -ща, чу-щу;
• отсутствие мягкого знака после шипящих в буквосочетаниях чк, чн.
Оформление заданий заинтересует неусидчивых детей.
ID товара
2944088
Издательство
Феникс
Серия
Пиши-читай
Школьные предметы
Русский язык
Типы материала
Рабочая тетрадь
Год издания
2022
ISBN
978-5-222-38009-3
Количество страниц
39
Размер
0.3x20x26.6
Тип обложки
Мягкий переплёт
Тираж
2500
Вес, г
109
Возрастные ограничения
0+
266 ₽
369 ₽
+ до 39 бонусов
В наличии 3 шт.
В магазины сети, бесплатно
СегодняАдреса магазинов
Другие способы доставки
Наличие в магазинах
от 359 ₽
Москва
Нет в наличии
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Крепкая основа знаний - залог будущего успеха в учёбе. Данное пособие разработано специально для закрепления знаний по русскому языку для учащихся 1 класса, а также для выявления пробелов в знаниях ребёнка.
Ученик сможет:
• понимать различие между звуками и буквами;
• устанавливать последовательность звуков в слове и их количество;
• различать гласные и согласные звуки, правильно их произносить;
• определять качественную характеристику гласного звука в слове: ударный или безударный;
• различать согласные звуки: мягкие и твёрдые, глухие и звонкие, определять их в слове и правильно произносить;
• находить случаи расхождения звукового и буквенного состава слов;
• отличать текст от набора не связанных друг с другом предложений;
• различать слово и предложение, слово и слог, слово и набор буквосочетаний
• определять количество слов в предложении, вычленять слова из предложения;
• применять изученные правила правописания:
• раздельное написание слов в предложении;
• написание буквосочетаний жи-ши, ча -ща, чу-щу;
• отсутствие мягкого знака после шипящих в буквосочетаниях чк, чн.
Оформление заданий заинтересует неусидчивых детей.
Ученик сможет:
• понимать различие между звуками и буквами;
• устанавливать последовательность звуков в слове и их количество;
• различать гласные и согласные звуки, правильно их произносить;
• определять качественную характеристику гласного звука в слове: ударный или безударный;
• различать согласные звуки: мягкие и твёрдые, глухие и звонкие, определять их в слове и правильно произносить;
• находить случаи расхождения звукового и буквенного состава слов;
• отличать текст от набора не связанных друг с другом предложений;
• различать слово и предложение, слово и слог, слово и набор буквосочетаний
• определять количество слов в предложении, вычленять слова из предложения;
• применять изученные правила правописания:
• раздельное написание слов в предложении;
• написание буквосочетаний жи-ши, ча -ща, чу-щу;
• отсутствие мягкого знака после шипящих в буквосочетаниях чк, чн.
Оформление заданий заинтересует неусидчивых детей.