Русский язык. Русский язык. 4 класс. Тренировочные и проверочные работы. Пособие для учащихся

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

Учебное пособие для общеобразовательных организаций.
Проверочные работы составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и являются дополнением к учебнику "Русский язык. 4 класс" авторов Л. Ф. Климановой и Т. В. Бабушкиной. Данное пособие включает цикл тематических контрольных работ, связанных с изучаемым в 4 классе языковым материалом. Цель пособия - максимально объективно оценить полноту знаний учащихся по всем изученным темам. В процессе выполнения заданий учащиеся должны руководствоваться заданными алгоритмами учебных действий, выбирая для этого адекватные языковые средства. Порядок представления тем соответствует учебнику.
ID товара 2544878
Издательство Просвещение
Школьные предметы Русский язык
Школьные классы 4
Типы материала Учебное пособие
Год издания
ISBN 978-5-09-027949-9, 978-5-09-037083-7, 978-5-09-038575-6, 978-5-09-062940-9, 978-5-09-065212-4
Количество страниц 95
Размер 0.6x16.2x21.1
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 12000
Вес, г 150

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Учебное пособие для общеобразовательных организаций.
Проверочные работы составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и являются дополнением к учебнику "Русский язык. 4 класс" авторов Л. Ф. Климановой и Т. В. Бабушкиной. Данное пособие включает цикл тематических контрольных работ, связанных с изучаемым в 4 классе языковым материалом. Цель пособия - максимально объективно оценить полноту знаний учащихся по всем изученным темам. В процессе выполнения заданий учащиеся должны руководствоваться заданными алгоритмами учебных действий, выбирая для этого адекватные языковые средства. Порядок представления тем соответствует учебнику.