Сборник заданий для текущего и промежуточного контроля. Математика. 1 класс. 1-е полугодие. Часть 1 (в 2 частях)

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

Сборник адресован учителям, работающим по системе развивающего обучения JI.B. Занкова и использующим учебник «Математика. 1 класс» (авторы И.И. Ар-гинская, Е.П. Бененсон, Л.С. Итина, С.Н. Кормишина). Различные виды предложенных заданий помогут педагогам выяснить, что усвоено учащимися в ходе изучения каждой темы, и скорректировать свою дальнейшую работу. В помещенных в сборник методических рекомендациях рассматривается, как лучше организовать текущий и промежуточный контроль на уроках математики в 1 классе, научить детей выполнять проверочные работы, добиваться обучающего эффекта этих работ. Пособие состоит из двух частей в соответствии с распределением учебного материала по полугодиям. В каждую часть включены задания для организации как индивидуальной, так и парной работы. Сборник выполнен в удобном формате, позволяющем учителю тиражировать предложенные задания, оформив их в виде карточек или готовых проверочных работ. . . . . . . . . . . .
ID товара 2388262
Школьные предметы Математика
Школьные классы 1
Типы материала Задания Сборники
Год издания
ISBN 978-5-95-071828-1, 978-5-9507-1828-1
Количество страниц 48
Размер 0.2x20.5x28.6
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 500
Вес, г 90

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Сборник адресован учителям, работающим по системе развивающего обучения JI.B. Занкова и использующим учебник «Математика. 1 класс» (авторы И.И. Ар-гинская, Е.П. Бененсон, Л.С. Итина, С.Н. Кормишина). Различные виды предложенных заданий помогут педагогам выяснить, что усвоено учащимися в ходе изучения каждой темы, и скорректировать свою дальнейшую работу. В помещенных в сборник методических рекомендациях рассматривается, как лучше организовать текущий и промежуточный контроль на уроках математики в 1 классе, научить детей выполнять проверочные работы, добиваться обучающего эффекта этих работ. Пособие состоит из двух частей в соответствии с распределением учебного материала по полугодиям. В каждую часть включены задания для организации как индивидуальной, так и парной работы. Сборник выполнен в удобном формате, позволяющем учителю тиражировать предложенные задания, оформив их в виде карточек или готовых проверочных работ. . . . . . . . . . . .