Сольфеджио. "Мы играеи, сочиняем и поем" для 4 класса детской музыкальной школы. Учебное пособие
Описание и характеристики
ID товара
2668428
Издательство
Композитор
Год издания
1998
ISBN
979-0-66002-203-0, 978-0-00-002203-5, 978-5-7379-0465-4
Количество страниц
92
Размер
0.5x20.4x29.2
Тип обложки
Мягкий переплёт
Тираж
500
Вес, г
239
709 ₽
+ до 106 бонусов
Последний экземпляр
В магазины сети, бесплатно
СегодняАдреса магазинов
Другие способы доставки
от 537 ₽ сегодня
Отзывы
15 бонусов
за полезный отзыв длиной от 300 символов
15 бонусов
если купили в интернет-магазине «Читай-город»
5.0
Ольга
26.08.2023
Металлиди Перцовская 4 класс
Заказала это пособие авторов Металлиди Перцовская 4 класс Мы играем, сочиняем и поём для дочки ученицы 4 класса музыкальной школы. Они занимаются по этому пособию в классе на уроках сольфеджио и так же выполняют там домашние задания: учат мелодии, играют на фортепиано их и отвечают на поставленные вопросы. Качество пособия отличное. Обложка плотная, не мнётся. Бумага хорошая
Плюсы
Качество
Минусы
Нет
Четвертый класс сольфеджио «Мы играем, сочиняем и поём» — еще один увлекательный шаг навстречу будущей профессии. Нисколько не теряя в качестве обучения, пособие предлагает еще больше разнообразных упражнений, музыкальных примеров и заданий, направленных на то, чтобы в первую очередь сохранить, поддержать интерес ребенка к занятиям, несмотря на достаточную сложность усваиваемых тем. Занятная, почти математическая зависимость: чем более сложные гармонии проходят ученики, тем более красочным, живописным становится материал (такова, например, пьеса Ж. Металлиди «Северное сияние», «иллюстрирующая» тему «септаккорды»). Все более «сложносочиненным» становится методический подход авторов к организации занятий. Так, учебный год начинается со своеобразной «экскурсии» в предыдущие классы: от учеников требуется записать несколько мелодий, соответствующих требованиям первого, второго и третьего классов («первоклассный диктант», «второклассный диктант», «третьеклассный диктант»). В изобилии представлены творческие задания. Помимо традиционных, детям предлагается выполнить задание «Музыкальное приношение» — сочинить программные вариации или пьески на заданный сюжет.