Современные педагогические технологии при обучении иностранному языку. (Структурно-логические таблицы). Учебно-наглядное пособие.

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

Настоящее издание представляет собой учебное наглядное пособие по проблеме педагогических технологий. Материал изложен в виде структурно-логических таблиц лаконично, доступно и алгоритмизировано, что позволит в короткие сроки изучить его и применить в педагогической деятельности. В первой (теоретической) части пособия представлена авторская концепция интенсификации обучения иностранному языку в вузе на основе разработки нового содержания современных педагогических технологий. Раскрыты их значение, сущность, научные подходы, структура, виды, принципы, условия и методические рекомендации по применению в образовательном процессе. Во второй (практической) части изложено содержание основных видов повышающих эффективность обучения иностранному языку тренинговой, социально-репродукционной, сенсорно-перцептивной и компьютерной технологий на примере методико-дидактических материалов по немецкому языку. Пособие может быть полезным широкому кругу специалистов-практиков, прежде всего преподавателям иностранных языков, также студентам, аспирантам, соискателям и всем, кто изучает иностранный язык. .
ID товара 2374494
Издательство МПСИ
Год издания
ISBN 978-5-9770-0500-5
Размер 0.6x14x20.1
Вес, г 119

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Настоящее издание представляет собой учебное наглядное пособие по проблеме педагогических технологий. Материал изложен в виде структурно-логических таблиц лаконично, доступно и алгоритмизировано, что позволит в короткие сроки изучить его и применить в педагогической деятельности. В первой (теоретической) части пособия представлена авторская концепция интенсификации обучения иностранному языку в вузе на основе разработки нового содержания современных педагогических технологий. Раскрыты их значение, сущность, научные подходы, структура, виды, принципы, условия и методические рекомендации по применению в образовательном процессе. Во второй (практической) части изложено содержание основных видов повышающих эффективность обучения иностранному языку тренинговой, социально-репродукционной, сенсорно-перцептивной и компьютерной технологий на примере методико-дидактических материалов по немецкому языку. Пособие может быть полезным широкому кругу специалистов-практиков, прежде всего преподавателям иностранных языков, также студентам, аспирантам, соискателям и всем, кто изучает иностранный язык. .