Стартовая диагностика. 1класс. Рабочая тетрадь

Этот товар закончился.

Описание и характеристики

Тетрадь предназначена для диагностики готовности первоклассников к успешному обучению в начальной школе.
Предлагаемые диагностические работы представлены в двух вариантах по трем основным предметам: обучению грамоте (чтение и письмо), математике и окружающему миру. Работы состоят из 5 заданий, позволяющих установить, в какой мере ребенок уже владеет умениями и способами действий, которые будут для него предметом освоения в 1 классе, а также оценить перспективы первоклассника в изучении учебной программы.
Для удобства проведения диагностики задания каждого варианта имеют одинаковые формулировки, что позволяет педагогу зачитывать их одновременно для всех учащихся и давать при необходимости разъяснения. В конце тетради даны краткие рекомендации по проведению диагностических работ.
Диагностика проводится в первые недели сентября, является универсальной и может использоваться при работе с любыми учебно-методическими комплектами.
ID товара 2885384
Типы материала Рабочая тетрадь
Год издания
Количество страниц 15
Размер 0.2x20.4x26
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 500
Вес, г 59

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Тетрадь предназначена для диагностики готовности первоклассников к успешному обучению в начальной школе.
Предлагаемые диагностические работы представлены в двух вариантах по трем основным предметам: обучению грамоте (чтение и письмо), математике и окружающему миру. Работы состоят из 5 заданий, позволяющих установить, в какой мере ребенок уже владеет умениями и способами действий, которые будут для него предметом освоения в 1 классе, а также оценить перспективы первоклассника в изучении учебной программы.
Для удобства проведения диагностики задания каждого варианта имеют одинаковые формулировки, что позволяет педагогу зачитывать их одновременно для всех учащихся и давать при необходимости разъяснения. В конце тетради даны краткие рекомендации по проведению диагностических работ.
Диагностика проводится в первые недели сентября, является универсальной и может использоваться при работе с любыми учебно-методическими комплектами.