Стартовая диагностика. Оценка готовности к обучению: Русский язык, математика, окружающий мир. 3 класс. Рабочая тетрадь

-32%

Описание и характеристики

Тетрадь предназначена для диагностики готовности учащихся к успешному обучению в 3 классе.
Диагностические работы представлены в двух вариантах по трем основным предметам обучения. Задания работ разбиты на 2 блока, один из которых позволяет установить уровень овладения учащимися теми умениями и способами действий, которые они освоили во 2 классе (блок А), а другой - оценить перспективы дальнейшего изучения учебной программы (блок Б).
В конце тетради даны спецификации диагностических работ, в которых указано максимальное количество баллов за выполнение каждого задания, что позволит педагогу разработать свою систему оценивания работ.
Диагностика проводится в первые недели сентября, является универсальной и может использоваться при работе с любыми учебно-методическими комплектами.
ID товара 2885386
Школьные классы 3
Типы материала Рабочая тетрадь
Год издания
Количество страниц 14
Размер 0.2x20.5x26
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 500
Вес, г 50
263 ₽
389 ₽
+ до 39 бонусов
Последний экземпляр

В магазины сети, бесплатно

СегодняАдреса магазинов

Другие способы доставки
1

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
2.0
1 оценка
0
1
0
0
0
Тетрадь предназначена для диагностики готовности учащихся к успешному обучению в 3 классе.
Диагностические работы представлены в двух вариантах по трем основным предметам обучения. Задания работ разбиты на 2 блока, один из которых позволяет установить уровень овладения учащимися теми умениями и способами действий, которые они освоили во 2 классе (блок А), а другой - оценить перспективы дальнейшего изучения учебной программы (блок Б).
В конце тетради даны спецификации диагностических работ, в которых указано максимальное количество баллов за выполнение каждого задания, что позволит педагогу разработать свою систему оценивания работ.
Диагностика проводится в первые недели сентября, является универсальной и может использоваться при работе с любыми учебно-методическими комплектами.